明日杂志是由四川期刊传媒(集团)股份有限公司主管,四川期刊传媒(集团)股份有限公司主办的一本省级期刊。
明日杂志创刊于,发行周期为周刊,杂志类别为教育类。
关键词: 小学生 心理健康 改善策略
小学教育是整个教育体系的基础部分,对学生以后的长远发展有着极其重大的潜在影响,因此在具体针对小学生开展教育教学活动的时候,学校教师就不能只关注学生学科知识与能力方面的培养,同时还要对小学生们的心理健康状况进行全面了解,进而探寻出一系列针对性的改进策略,最终在解决相关问题的基础上促使小学生实现全面发展。以下笔者将着重从三个方...
关键词: 中职学校 电子商务 校企合作
中职学校作为职业人才培养的重要根据地,其电子商务专业教学工作的开展应该更加关注对专业人才的培养,构建更加有效的人才教学模式。本文从校企合作的角度,对中职学校电子商务专业人才培养教学工作进行了简单的分析和探究。
关键词: 大学体育 快乐体育 学生兴趣 教学方法 师生关系
体育是大学教学的重要组成部分,也是培养学生综合素质不可或缺的重要学科。而且,体育与其他学科不同,体育以户外教学为主,是最能使学生得到放松的学科。所以,在大学体育教学中,教师应当树立寓教于乐的教学观念,让学生快乐的学习体育、享受体育,同时,培养学生健康向上的体育精神。
关键词: 高职院校 管理工作 管理策略
对学生的管理工作一直在高职院校中占据着重要的地位,它是培养人才的重要前提。一位优秀的教学管理者就像是一个艺术家,对学生们进行着精心雕刻的工作,使学生们能够在学习成长的道路上不断获益。本文将以如何开展高职院校的学生管理工作为中心论点,进行简要阐述。
关键词: 大学体育 智慧体育 创设情境 启发思考 体育比赛
随着时代和科技的快速发展,传统的体育教学方式已经不能再满足当代大学生的需求了,教师要及时转变思想,与时俱进,用先进的科学技术和思想来提升自己,同时将这些转化为动力,让大学体育课堂能够顺应时展,变得智慧起来,进行智慧体育教学,这也是未来体育的发展方向。
关键词: 问题 转化策略 巩固
《中国精神疾病分类方案与诊断标准》将问题学生定义为品行障碍少年。他们在学习和品德上暂时存在一些问题,跟不上班级的整体要求,完不成课程标准规定的起码目标,在思想品德和心理品质上存在问题和障碍,反复出现违反与其年龄相应的道德准则和纪律,侵犯他人或公共利益的行为。在中职学校中,问题学生存在比较普遍,他们顶撞老师,不能很好的融入到班...
关键词: 朋辈辅导 大学生 思想政治教育 身心健康
近年来,随着我国教育的迅速发展,关于新时代思想政治教育的研究也变得越来越重要。从心理健康和思想政治这两个相互影响的方面出发,探究新时代思想政治教育中朋辈心理互助模式的应用,并通过朋辈心理辅导实训营、互助自愿者队等方式创新性地解决新时代大学生思想政治教育中存在的问题,推动高校心理健康教育走上新的台阶。
关键词: 部编本 教材 教法
研究与探索部编本教材对当下的教育改革和发展具有巨大价值和重要现实意义。本文开篇明确分析部编本七年级语文教材的编排特点,随后论述其特点的具体内容,最后对比较阅读教学方法的运用进行探索。
关键词: 中职学校 班主任 沟通
在班级管理与班风建设中,班主任必须掌握并把握好沟通的艺术,为此本文将从中职班主任的角度出发,简要分析中职学校的班级沟通策略。
关键词: 舞蹈训练 动作思维 教学研究
毛诗序曰:“情动于中而行于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”舞蹈是内心情感表达的最高形式。舞蹈训练过程不是一个机械的肢体动作复制过程,而是一个思维、情感、动作三位一体共同作用的过程。因此,要想更好的掌握舞蹈动作,做到神形兼备、生动传神,就要兼顾舞蹈基本功训练中的动作训练和思维训...
关键词: 教材 巧改 巧设 巧用 巧赏
上好一门课离不开教材。教材是相对固定的,但在教学过程中可以发挥教师的智慧加以利用,本文从巧改、巧设、巧用、巧赏四个方面入手,尝试从不同角度使用教材,巧用教材,可以取得事半功倍的效果。
关键词: 中职物理 专业技能 整合分析
物理学科是中职学校工学专业的基本组成部分,抽象水平较高,学习难度较大。为了激发出中职生的物理学习兴趣,教师应该将物理知识与学生专业联系起来,体现物理知识学习在发展专业技能中的应用,优化学生的综合素质。本文将从引入专业实例、加强实习体验、开发生活资源三个角度分析中职物理教师如何体现物理知识学习在专业发展技能中的应用。
关键词: 张家口 可再生能源 现状 趋势
张家口是“一带一路”中重点的节点城市,位于“三北”交汇处,也是 2022 年举办冬季奥运会的城市,属于国家规划、生态环境支撑、首都水源涵养的新能源重要基地,由此张家口成为了可再生能源示范区,本文针对张家口可再生能源发挥现状及趋势展开分析,望提供一定的借鉴意义。
关键词: 数字化校园 即时交互 消息中心
消息中心的建设是信息化建设的一个趋势。文章分析了当前高校消息传递的现状,基于学校数字化校园平台,就学校消息传递手段匮乏,效率较慢等问题,提出了结合微信、钉钉等即时交互工具构建消息中心的解决方案。该方案通过集成微信、钉钉、短信和邮件等接口,实现消息传递的及时性,丰富消息发送手段,提高工作效率。
关键词: 戏曲艺术的传承发展 小学校园文化建设 现状及思考
戏曲艺术是中国传统文化的代表之一,它的传承以及发展对于我国增强文化自信以及价值观的建设有重要作用。戏曲艺术的传承与小学校园文化的建设相结合,不仅仅是校园文化建设的重要途径,同样也是提高小学生道德文化以及自身发展的必要途径。由于小学生还处在一个好玩爱动的年龄阶段,对于许多事物都保有着强烈的好奇心,在这个阶段引导他们对于戏曲...
关键词: 小学 班级 文化 班级文化
班级是学校有机的组成部分,学生在校生活的“家”。我们关注教育,就不能忽视对班级的研究。班级文化是校园文化是的一个重要组成部分,是一种学生成长的环境,是一种无形的教育。
关键词: 群文阅读 小学语文 传统文化
传统文化是中华几千年思想融合的产物,是全民族意识形态的集中体现,其具有丰富的智慧。因而,在小学语文教学中,教师要重视传统文化的渗透工作,深厚小学生的文化底蕴和道德品质,为以后的成长、发展夯实地基。
关键词: 校园文化 艺术 景观设计
校园文化艺术为特殊文化艺术,具有文化气氛及文化精神,学校经历一段时间发展后,会逐渐形成独具校园特色的文化艺术。将校园文化艺术应用于校园景观设计中,能够体现校园特色,形成校园核心文化。本文对校园文化艺术与景观设计关系进行探讨,对校园景观设计与校园文化艺术的表现方法进行论述。
关键词: 小学班级文化 生本理念 建设策略
小学班级文化是指在小学班集体中所形成的共同信念、价值观等综合体,对小学生的精神世界、行为习惯、意识思维等都有直接的影响。良好的班集体文化建设对于小学生的学习发展有积极作用,能够促进小学生的身心健康,但是不良的班级文化也会损伤小学生的心理健康。在素质教育强调小学生全面发展的今天,教师也应该主动优化班级文化的内容与建设方式,...
关键词: 民间艺术 小学美术 教学方法
民间艺术也是众多艺术种类中的一种,在小学美术教学中,让学生了解民间艺术,能够丰富学生对于艺术的理解,使学生看到民间艺术中的精彩内容。本文主要从砖雕的丰富多彩、年画的吉祥寓意以及开平碉楼的特色等方面探讨小学美术教学中浓浓的民间风情。
关键词: 校园文化 小学生 个性化发展
良好的校园文化环境是我国教育体系构成的重要部分,其对学生的个性化发展产生着不可磨灭的重要影响。下面,笔者将结合自身实践经验,就校园文化对小学生个性化发展的影响展开初步分析,以此希望为广大教师带来一些启发。
关键词: 工艺美术教育 教育价值 演变趋势
工艺美术教育作为一门传统的艺术学科,对于各种绘画技艺来讲,工艺美术是较为原始的艺术。就现代化发展形势来讲,工艺美术教育的价值在原始工匠精神回归上体现的较为明显,这也是基于现代化理念来讲,不可忽视的一种价值取向与发展方向。本文就针对工艺美术教育的教育价值及演变趋势做出了深入探究。
关键词: 中职美术 专业素描 高效课堂 构建策略
为了优化我国教育机构的人才培养质量,素质教育体制从德、智、体、美、劳多个角度出发,要求教师综合提升中职生的整体素质,培养特色化发展人才。美术专业是中职学校的基本课程,它可以为工艺美术领域培养出一批技能型人才,也能有机落实素质教育所提出的美学教育。在工艺美术专业中,素描教学是本专业的基础课程,也是中职生形成美术技能的基本组成...
关键词: 高中英语 文化意识 文化背景 文化知识
语言和文化有着密不可分的联系,甚至于语言本身就是一种文化。因此,在英语教学中渗透文化知识,不仅可以让学生对英语的学习更加深入,而且还能帮助学生拓宽眼界,让学生充分感受到英美文化与中国文化的不同之处。并且,这样一来,既可以激发学生的学习兴趣,又可以提升学生的文化素养,对学生的全面发展大有裨益。
关键词: 初中语文教学 传统文化 立足教材 贴近生活 引导应用
传统文化能够反映我国人民的智慧,是民族风貌的体现。实现中华民族伟大复兴中国梦、在教学中渗透传统文化,是初中语文学科非常重要的任务。在日常教学中,教师应主动调动学生对传统文化的积极性,引导学生感受传统文化,成为传统文化的传承者。在本文中,笔者将从教学经验入手,探索初中语文教学中传统文化的渗透途径。
关键词: 学前教育 体系 构建
学前教育是关系到孩子成长成才的关键时期,这个时期的教育养成,会影响孩子对社会的认知与看法,更重要的是要通过学前教育,启发孩子的奇思妙想,为将来的就学打下坚实的基础。本文主要通过介绍目前学前教育的现状,从而对学前教育的管理体系的构建,提出新的措施,以更好地完善学前教育管理体系。
关键词: 小学班主任 班级共治 课堂管理
课堂管理是班主任工作中的一项重要内容。有效的课堂管理不仅能够营造良好的课堂教学环境、提升教师的课堂教学质量,还能够帮助学生们养成良好的学习和生活习惯,促进学生们正确思想道德观念的树立。而小学中学段的学生活泼、调皮,管理困难。因此,作为一名班主任老师我们应充分调动自己的智慧,强化课堂管理,推进课堂教学活动的顺利进行。而班级共...
关键词: 班主任管理 家校合作 核心素养 中职
班主任管理,对于学生的德育教育与学科教育都具有非常重要的统率作用,因此应当着重考虑这部分内容。基于此,笔者作为中职主要从“积极转变教育理念”“从班会与校园活动切入”以及“大力开展家校合作”这三方面着手,针对如何有效管理中职班级进行了详细的研究,其目的在于促进中职学生核心素养的提升。
关键词: 农业科研单位 思想道德工作 现代管理 有效结合
对于一个单位来说,想要这个单位工作效率高,工作作风好,最重要的便是对于单位整体的管理。在当今这个社会,经济快速发展,人们在工作中会遇到来自各个方面的问题,我们要重视单位职工的思想道德素质,深入了解他们的思想动态,将做好单位职工的思想政治工作融合在单位的现代管理中,提高整个单位的工作效率。
关键词: 学前教育管理 现实困境 有效路径
本文首先梳理了现阶段我国学前教育管理所面临的现实困境,然后有针对性地提出了突破困境的有效路径,旨在为学前教育管理改革创新工作提供些许帮助。
关键词: 盲生班级 班级管理 批评艺术
上天有时候确实对某些人是不公平的,有人含着金汤匙出生,有人确天生患有疾病。但是社会并没有放弃他们,也设立了专门的学校和相关部门进行对他们特殊的呵护和教育,盲生班级只是其中之一。盲生班级里的孩子大多是失明和低视力的孩子,批评对于盲生班级班主任来说是必不可缺的教学方法。由于视力缺失,盲生容易出现偏执、偏激、自卑的消极的心理情绪...
关键词: 班主任 小学班级管 措施
在时代变迁下,小学班级管理已经成为许多班主任眼中一个难题。本文主要分析小学班级管理中较为常见的问题,并提出改进优化措施,希望对在小学中担任班主任的同行们有所帮助和借鉴。
关键词: 心理健康教育 初中班级管理 模式探究
心理健康教育对学生学习习惯养成和班级管理工作有着至关重要的作用,决定着学生的成长方向。初中阶段是学生思想观念形成的关键时期,传统单一的班级管理模式已经不能适应当前的发展要求,作为初中班级的管理者,需要不断学习最新的教学理念,关注学生的思想和学习动态,更好的为学生的成长奉献自己的力量。在班级管理工作中,心理健康教育能够很好的...
关键词: 信息时代 中职教育 班主任 管理
随着经济的不断发展,社会对中职生提出了更高的要求,怎样让中职生能够适应社会的发展,为社会的建设做出贡献,是目前中职院校所面临的挑战。而在信息时代背景下,又要如何做好学生的管理工作,是班主任所关心的问题。鉴于此,笔者结合自身的教学经验,从以下三个方面进行了探讨,希望广大中职班主任能够驾驭信息时代这匹骏马,提高自身的工作质量,为中...
关键词: 积极心理学 小学 德育管理
德育教育在小学教育中是非常重要的工作,为了促使德育工作能够获得更好的效果,相关教育人员需要加强小学德育管理工作,以此来提高小学德育工作水平。在这种情况下,本文就针对积极心理学角度下小学德育管理进行探讨,首先对积极心理学的相关内容进行介绍,让人们对积极心理学有一个更加清楚的认识和了解,然后分析积极心理学角度下小学德育管理工作...
关键词: 数字化 档案管理 建设
档案是各种社会组织与单位发展、变迁等情况的真实记录,只有进行有效的档案管理才能把握社会的发展变化。随着科学信息技术的迅猛发展,社会越来越朝着信息化、数字化的方向发展,档案管理的环境也随着发生了巨大变化,因此,推动档案管理的数字化建设刻不容缓。本文从建立数字化档案管理工作体系、构建数字化档案信息数据库和组建数字化档案管理人...
关键词: 机械加工 教学现状 对策探索
基于中职机械加工专业为切入点,通过简要阐述中职机械加工专业的重要性,然后,通过分析中职机械加工存在的教学不足性,并以此基础,做出教学的实践探索,提出建设性教育意见,旨在提高中职机械加工的教育质量,更好的培养学生的职业核心竞争力,争取做到学生未来就业的“零距离”上岗。
关键词: 女生 计算机课程 优势
对于女生来说,学习计算机能够掌握一门实用的操作技能,对于未来就业上是非常具有优势的。计算机行业有一个不错的选择,女生在学习计算机课程上具有一定的优势。
关键词: 整本书阅读教学 教学实践 高中语文
随着新课改的推进,阅读教学在高中语文中的地位日渐提高,特别是整本书的阅读教学。但当今的教学中仍有很多问题,教师缺乏系统的方法对学生进行合理的指导与总结整本书阅读教学的经验。本文笔者针就此问题提出几点建议。
关键词: 中职 班主任工作 探究
班主任作为学生接触最为频繁、联系最为紧密的人,在中职学校的管理和教学中扮演者重要的角色,在实际的工作中,不少班主任还担任着教学的任务,这样的情形还不在少数,如笔者除了担任班主任外,还承担着体育教学任务。双角色给教师的工作带来这诸多挑战。本文将结合自身班主任管理经验,对在职校体育教育中开展班主任工作进行探究。
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