关键词：幼儿教育 美术教学 现状分析 策略 

摘要：长期以来,临摹都是幼儿园美术教学的主要开展形式。然而从相关现状来看,幼儿园美术教学体现出了“重技 能,轻创造”的缺点,其在教学方法、教学模式等方面均无十分具有新意的创新。在这种教育模式下,幼儿的创造性则得不 到较好的培养。在本文中,笔者以幼儿园美术教学的瓶颈作为切点,对幼儿教育中的美术教学进行了分析,以期为相关领 域的教育工作者提供一定参考。

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