关键词：高一历史 教学 测试 质量 新课改 

摘要：历史作为高一非常重要的学科,在提高学生的历史素养和帮助学生形成正确的历史观念等方面有重要作用。 要检验教师的教学质量和学生的学习效果,往往是通过测试达到目的。当然,测试的目的远不止于此,还有助于教师发现 教学问题,有助于学生开展有针对性的复习等。但实际上高一历史教学与测试中存在诸多问题,已经影响到了测试在教学 中的地位。为此,本文首先揭示高一历史教学与测试中存在的问题,然后尝试探索其解决策略,以期促进高一历史教学质 量和学习效率的稳步提升。

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