小学综合实践课生活化教学策略的相关分析

李念坤 山东省聊城市东昌府区怡景小学; 山东聊城252003

关键词:小学 综合实践课 生活化教学 

摘要:新课程标准提出,要培养学生的综合能力和综合素养,这就强调了综合实践课程的重要性。我国从小学就开始设置综合实践课程,怎样提升综合实践课程的教学效果,是教育需要思考的问题。在小学综合实践课中,采用生活化的教学策略能够发挥积极效果,本文对综合实践课程进行了介绍,并探究小学综合实践课程生活化教学的有效对策。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式,含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|0人关注
相关期刊
  • 小学德育
    省级期刊 1个月内下单
    国家教育部委托华南师范大学
  • 小学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社
  • 小学科学
    省级期刊 1个月内下单
    长春出版社
  • 小学时代
    省级期刊 1个月内下单
    北方妇女儿童出版社
服务与支付