关键词：归集整理 参与制定 幼儿教育 规则意识 互相监督 

摘要：区域活动如何开展是一门深奥的学问,需要老师用聪明智慧,发现问题的慧眼,让区域美观更适合幼儿的年龄 特点,并通过让幼儿参与一起实施讨论的方法,训练幼儿将区域的摆设和细致的管理结合起来,不让幼儿在区域活动中浪 费一分一秒探索和学习的时间,让区域里的每个物品都能发挥它们的作用。

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