关键词：小学教育 班级管理 爱的教育 

摘要：本文以小学新生班主任的日常管理工作作为主要的论述内容,针对一年级新生的心理特点和生理特点,建议小 学一年级班主任老师能够充分尊重学生们的个性给予关怀和尊重,唯有此学生们才能够尽快适应小学阶段的学习和生活, 步入正确的学习轨道。唯有真心才能真正滋润一年级新生的幼小心灵,使之能够欣欣向荣地成长。

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