关键词：新课程 角色 小学语文教师 

摘要：传统教师角色已无法适应新课程的要求,教师要与新课程同行,就应实现角色转换,必须成为学生发展的促进 者、学习活动的参与者、学生学习的合作者、终身的学习者。

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