关键词：小学语文 作文教学 方法策略 

摘要：学生从小学伊始便开始学习语文的写作,然而依旧有很多学生抱怨写作困难,不能抓住写作重点,同时不明白如何打磨词句和文章布局。因此,学生需要教师引导如何进行写作,只有学生将作文的写作技巧熟稔于心,才能够更好地表达自己的观点。写作是的目的在于考察学生的语言表达,想要做到言之有物必然要有一定的积累。所以,提升学生的知识厚度,才能使其作文做到言之有物。

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