关键词：初中历史 课堂教学 有效性 思考 

摘要：伴随着新课改的不断贯彻和落实,素质教育的概念逐渐被越来越多的人所接受,在这样的情况下,对老师和学 生都提出了更高的要求,因此,传统的教学模式已经逐渐走到了被淘汰的边缘,老师在初中历史的教学过程中应该对现阶 段教学中存在的问题进行思考和探究,让学生得到全方位的发展,历史作为一门重要的人文学科,对学生综合素质的提升 具有十分关键的推动作用,应该引起老师和学生的重视。本文结合笔者多年实践教学经验,对提高初中历史课堂教学有效 性进行思考,提出一些个人见解,以供参考。

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