关键词：思想品德 学生 体验 教学 策略 

摘要：品德课是学校课程教育的重要组成部分,其理论性知识点比较多,有些知识比较难理解及背诵。在思想品德课 程教学中,为了增强学生的品德理论素质及实践素质,教师必须创新传统的教学方法,进行体验式教学策略的构建,而不是 仅仅停留于理论知识教学阶段,要重视学生的实践体验。为了达到这个目的,教师需要开展体验性的教学活动,使学生对 相关品德知识的学习不局限于理论学习层次,而是真正有效的促进学生品德素质的全面性发展。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式，含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下，本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨，简洁、明确，一般不超过20个字，必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后（同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出），并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以内，英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分，各部分冠以相应的标题，摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市及邮政编码，其后加列国名。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社