关键词：小学英语 高效课堂 构建策略 

摘要：小学英语作为一门重要的基础性学科,一直都在小学教育教学中占据着重要的位置,随着社会经济的飞速发 展,人们对小学英语教学质量愈发的重视。但受到学生的年龄认知水平以及性格特点等因素的限制,英语教学中存在着学 生缺少对英语的学习兴趣、教学方式单一、缺少良好的师生互动教学关系构建等问题,限制了课堂教学质量的提升。因此, 教师应改变原有的传统教育模式,不再单纯的在课堂上说教,而是让学生们在英语课堂教学中发挥主体作用,积极动脑,动 手,发现问题,研究问题,解决问题。同时教师应根据教学内容创设一些真实的情景,让学生们在语境中感受英语,才能更 好的学习英语。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式，含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下，本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨，简洁、明确，一般不超过20个字，必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后（同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出），并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以内，英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分，各部分冠以相应的标题，摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市及邮政编码，其后加列国名。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社