关键词：小学语文 合作学习 教师角色 

摘要：合作学习是我国新课改在课程实施过程中倡导的一种新的学习方法,其优越性与实效性已经在课堂教学实践中得到了充分的验证。但是,小学语文教师在学生的合作学习中所扮演的角色仍存在较大问题。本文以小学语文课堂教学为载体,以小学语文合作学习为研究切入点,对小学语文合作学习中教师角色进行研究。

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