关键词:小学音乐 核心素养 培养途径 素质教育
摘要:随着新课改的不断推行,人们更加重视对人才的综合能力的培养,小学教育阶段是关键的教育时期,因此教育 教学应该需要不断的改革和完善。在新课改政策的指导下,学生的音乐核心素养的培养受到关注,怎样更好的开展小学高 年级音乐课堂教学,怎样激发学生对于音乐的学习兴趣,怎样提升学生的音乐核心素养,成为教育教学亟待解决的重要问 题。
明日杂志要求:
{1}文稿务必告知联系方式,含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。
{2}在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。
{3}文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。
{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。
{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社