关键词：小议 地理教学 信息技术 

摘要：我是一名有着 15 年一线教学经验的地理教师,深感地理 学科具有区域性和综合性的特点,对学生来说又是个很有趣、 很实用、有很强实践性的学科。但由于长期以来地理教学中主 要采用“被动接受式”的教学方法,学生缺少实践和探索的机会, 使得学生对地理学科的学习纯粹被动地接受、呆板地记忆地理 知识及结论,压抑了学生学习地理的积极性、主动性,使部分 学生对地理学科慢慢地失去了学习兴趣,更谈不上培养他们解 决地理问题的能力和创新精神。

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