关键词：小学美术 抽象画 教学策略 

摘要：随着科技和经济的持续进步,小学教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。在小学美术课程之中,抽象画很多时候被人们错误理解为“随意画”,只要让欣赏者无法看懂其内容就能够定义为抽象画。对于小学生来说,由于知识基础不牢固,对于抽象画的理解自然也是一知半解。为此,教师理应充分把握教学工作中存在的问题,结合学生们的年龄特点,以此采取一些合理的教学措施。本篇文章将阐述小学美术抽象画教学的主要策略,并列举相关案例进行详细说明。

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