也谈中学历史学生人文素养的培养

张秋平 贵州省凯里市第四中学; 贵州凯里556000

关键词:中学 历史 学生 人文素养 培养 

摘要:历史就是一面镜子,透过历史我们可以知晓未来的我们将如何做,如何发展成为社会需要的人才。关注学生的人文素养,是培育社会有用人才的重要途径之一。本文结合多年的教学观察,就中学历史对学生人文素养培养的现状和策略措施进行了剖析,提出了一些观点。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式,含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|0人关注
服务与支付