关键词：核心素养 开展 小学数学 教学 

摘要：核心素养教育理念逐渐的打破了传统的教育认知,教师从综合的层面对学生展开评定,数学的教育中,不仅关 注学生的书面成绩,更要去了解学生的思维习惯,帮助学生养成独立的思维意识,并通过课堂上的独立思考,课后的合作互 动与自主研究等,强化学生的数学感知能力,在课堂上教师应预留时间让学生尽情的展开数学的思维发散,敢于表述独立 的思想,建立数学的自信,并在小学基础的数学互动中,激发学生的数学兴趣,改变学生对数学的枯燥认识,将数学的知识 应用到实际的问题中,强化学生学以致用的素质。

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