小学数学教学中学生探究意识的培养

李松云 安徽省淮南市凤台县钱庙乡合锻希望小学; 安徽淮南232154

关键词:小学数学 学生 探究意识 培养 

摘要:随着新课改的实施与不断深入,越来越多的教育者意识到了学生在课堂的主体作用,开始重视学生在课堂上的 表现,培养学生的探究意识,推动学生的整体进步,尤其是小学数学,作为学生继续迈进的基点,有着不容忽视的地位。在 此基础上,如何培养学生的学习兴趣,提高学生探究意识就成了数学教师教学积极探究的方向。本文将围绕学生日常生 活、教学情境、合作三方面展开探究,获得小学数学教学中学生探究意识培养的有效途径。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式,含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下,本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨,简洁、明确,一般不超过20个字,必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后(同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出),并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要,中文摘要400字以内,英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分,各部分冠以相应的标题,摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名(汉语拼音)、单位名称、所在城市及邮政编码,其后加列国名。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

省级期刊
1个月内下单

关注 10人评论|0人关注
相关期刊
  • 小学科学
    省级期刊 1个月内下单
    长春出版社
  • 小学德育
    省级期刊 1个月内下单
    国家教育部委托华南师范大学
  • 小学科技
    省级期刊 1个月内下单
    上海科技教育出版社
  • 小学时代
    省级期刊 1个月内下单
    北方妇女儿童出版社
服务与支付