关键词：影视作品 引入 高中英语 教学 策略 

摘要：影视作品对学生有着极强的吸引力,在高中英语教学中,教师可以利用学生喜爱影视作品的特点,将影视作品 根据教学的需要引入到课堂教学中来。原版的英语影视作品为学生创设了逼真的英语语言环境,为学生的口语交流学习 提供了积极的帮助,影视作品中反映出来的风土人情使学生对中西文化差异有力一个大致的了解,促进了学生英语语言的 规范性,减少了汉语式英语的出现,提高了学生对英语语法的使用的正确性。将影视作品引入到高中英语教学中,可以有 力促进学生英语综合能力的提高。

明日杂志要求:

{1}文稿务必告知联系方式，含手机、固定电话、E-mail、单位、地址、邮政编码。

{2}在不改变原意的前提下，本刊有权对来稿进行必要的文字处理。

{3}文章标题应概括文章要旨，简洁、明确，一般不超过20个字，必要时可加副标题。

{4}参考文献按在正文中出现的先后顺序列于文后（同一参考文献在文中可以用同一序号加页码标出），并与正文中的引用序号一一对应。

{5}摘要:论著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以内，英文摘要250个实词左右。摘要包括目的、方法、结果、结论4部分，各部分冠以相应的标题，摘要采用第三人称撰写。英文摘要还应包括文题、文中所有作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市及邮政编码，其后加列国名。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社