基于提升历史学科核心素养的高三复习课教学探究

李朝霞 福建省南安市国光第二中学; 福建南安362321

关键词:历史 核心素养 高三 复习课 

摘要:学科核心素养体现学科独有的育人价值。《旧唐书·魏徵传》云:“以史为镜,可以知兴替”,历史学科,作为使学生 了解历史知识,了解政治文化的课程,有其独有的学科特征和学习要求,历史学科的核心素养,正是基于这样的特点和要求 而形成的。历史学科的学习,要在严格遵守“历史真实”的前提下来进行,任课教师和学生都应具有批判性思维和正确看理 解、看待、评价史实的能力和素养,平时就养成正确的学习习惯,才能使复习时更有效率。

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