关键词：职业 体育后进生 积极性 教学效果 

摘要：在职业中学体育教学中,教师要想促进“体育后进生”高效学习运动动作和体育知识,应多关注后进生的表现, 且对于后进生学习上的进步,应多鼓励多表扬,激励学生更加努力学习动作要领,调动学生学习的积极性,使其主动参与运 动。此外,教师还可以运用分层教学法以及引导学生相互合作,使学生共同完成体育训练任务,促进后进生在合作学习中 增强体质,并提高其运动能力和团结合作的能力,最终实现后进生转化为优秀体育生的目标,有利于提升体育教学效果。

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