明日杂志是由四川期刊传媒（集团）股份有限公司主管，四川期刊传媒（集团）股份有限公司主办的一本省级期刊。
明日杂志创刊于，发行周期为周刊，杂志类别为教育类。
关键词: 国际社会制度 理论 实践
中国特色社会主义制度在中国逐步确立并不断发展完善,使中国大踏步赶上时代,走出了一条发展中国家实现 现代化的成功之路,为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。
关键词: 服务人民 宗旨 特点
得民心者得天下,失民心者失天下,民众是水,亦可载舟亦可覆舟。全心全意作为我党唯一的以及最高的宗旨, 指引着中国共产党取得中国革命和建设的胜利。而全心全意为人民服务宗旨有其自身的深刻性与广泛性,是由这一宗旨 特点所决定的。
关键词: 水利工程 围堰技术 分析应用
水利建设是我国基础设施建设的重要组成部分,与国民经济建设和人民群众的生活息息相关。在水利设施的 建设和改造过程中 ,围堰技术作为安全合理、科学高效的技术手段,在现代水利设施的建设中被广泛应用。该文就围堰技 术及其应用进行详细分析和说明,为水利工程建设提供更好的技术支持和帮助。
关键词: 电商 广西农村 物流 发展
在政府相应的政策引导下广西以积极的姿态加入,随着政府大力推进农村电商示范县域的建设,国内的几大电 商巨头纷纷入局,使得农村电商“蓝海”市场彻底被激活,以“淘宝村”形式存在的农村电商县、镇以及村域服务点建设呈井 喷式的趋势增长。电商促进仓储物流产业的形成,但是目前广西农村地区的物流体系薄弱、物流成本过高以及统筹协调发 展难度大...
关键词: 内部审计 邮政银行 风险管理
目前的银行业务不断拓展,不仅面临着巨大机遇,而且在其中也埋藏着许多风险。银行在不断进行业务延伸之 时,也要进一步进行风险的管控。而在风险的管控过程中,内部审计起到了举足轻重的地位。本文章以邮政银行为例,对 银行内部审计在风险防范和管理方面的作用,并提出了一些措施,便于实施。
关键词: 有机茶叶 优质高效 栽培技术
有机茶叶的种植和培育主要是要对栽培的选址和土壤进行重视,对其肥料的施加,病虫害的防治加强管理,合 理的对茶园进行综合的管理,进而生产出更加高效优质的茶叶。
关键词: 寄生虫病 牛羊养殖 防治措施 有效研究
随着时代的发展和养殖技术的进步,已经有越来越多的人意识到寄生虫病给牛羊养殖造成的伤害,所以如何才 能够实现牛羊养殖的防治以及成为时下人们经常讨论的热点话题。本文从寄生虫病的种类和发病机理,以及寄生虫病对 畜体的影响等多个方面进行分析,并结合实际情况提出了防治寄生虫的有效措施。
关键词: 互联网经济 传统经济
30 年来,因为互联网的出现,我国经济发展模式不但发生了巨大的变化,而且还影响到了我们的日常生活。尤 其是对当前的中小企业而言,想要实现良好的发展,就必须要积极拥抱互联网,从而才能适应适当的发展变化,并且更加具 有竞争力。在此社会大背景下,未来我们更多思考的内容,即是在如何促使传统经济和互联网实现有效融合,而本文主要 针对“互联网经...
关键词: 计算机信息技术 计量检测工作 应用
目前我们已经进一步迎来“互联网+”时代,计算机信息技术的运用范围逐渐广泛。不但转变了人们的生活方 式,而且推进了我国每项工作的实施进程。在计量检测工作中运用计算机信息技术就强化了计量检测工作的力度,让计量 检测工作越来越可靠、安全。本文探究了信息技术在计量检测工作中的应用策略,以供参考。
关键词: 倾听孩子 共同成长
现在的孩子自主意识特别强,而且他们有时做出的行为也不 是成人能用简单的“对”或“错”所能评价和衡量得了的,这也是现 代儿童心理发展趋向于成熟的表现。
关键词: 悲剧形成原因
《伤逝》是鲁迅众多文学作品中最特殊的一个,作为左翼激进 的作家,鲁迅很少以男女情感为主题写作。《伤逝》作为男女情感小 说,折射了当时社会现象并隐射多方面差异对比。今研究《伤逝》 的文章众多,得出的理论和思想万变不离其宗。现就涓生和子君 感情悲剧形成原因深入研究,从男女爱情观的对比、社会与家庭对 比等方面来谈谈我的看法。
关键词: 贵州 艺术资源 数字化
本文结合自己工作实际,从贵州艺术资源保护现状入手,重申了贵州艺术资源保护利用基本原则,并在此基础 上提出了构建贵州艺术资源数据库的设想。
关键词: 建筑单位 网站信息 安全管理 重要措施
随着互联网技术的不断发展,无论是建筑企业或者其它企业,都对于互联网的依赖在不断增强。WEB 技术承 载着建筑单位越来越多的核心业务,重要程度不言而喻。WEB 技术的发展历史也可以说是攻击与防护技术不断交织提升 的过程。根据国内网络安全企业最新的调查,信息安全攻击中超过 75% 都发生在 WEB 应用层而非网络层上,因此,WEB 安全性已经提升到一...
关键词: 建筑行业 从业人员 培训档案 管理
对建筑从业人员的培训工作,是提高建筑从业人员工作能力的有效途径,也是提升建筑施工安全性的必要措 施,记录这个培训过程的档案就尤为重要,这将对受培训者以后的升迁起到关键作用。建筑行业培训工作的范围不断较 大,如何良好规范管理建筑从业人员培训档案成为建筑企业档案管理过程中的首要问题,如果档案管理不当,将对日后档 案的查询等工作带来...
关键词: 大数据时代 企业项目信息 收集管理 措施
在大数据时代的背景之下,企业项目数据信息收集管理已经成为现代企业管理的重要组成部分,随着数据信息 的不断膨胀,其对企业的未来发展其起着越来越重要的作用,所以,企业的信息收集管理对于现代企业的生存与发展,有着 非常重要的影响,现代企业在运营管理过程中,做好信息管理工作,刻不容缓。互联网大数据时代,企业在推进其信息化进 程中面临着各...
关键词: 图书管理 信息化建设 先进技术
随着科学技术的高速发展,网络信息技术在不断创新,逐渐普及到社会各个领域。图书管理工作一直是一个专 业的领域,现代信息技术的发展与应用使图书管理工作准确性更高,而且大大提升了工作效率。正确应用现代信息技术可 以极大地推动图书管理工作的进步,使高端技术可以与实际工作完美融合。
关键词: 生物 提问 生活 开放性 实际
课堂教学提问直接影响生物教学的效率。因此,生物教学提问的策略非常重要,教师在课堂教学过程中设计的 问题要有目的性、层次性、科学性和趣味性,一定要能够启发学生在生物教学中积极思考,帮助学生主动地参与到生物教学 过程中来。
关键词: 微课 整合 优越 策略
微课有强烈的解惑功能,针对性强,内容短小精悍,语言简洁精练,让学生在轻松欢娱中学习知识技能。作为高 中物理教师,必须认识到微课应用于高中物理教学的优越性,并在高中物理教学中巧妙地与微课进行有机整合,进而提高 学生的学习兴趣,达到物理教学的效果。
关键词: 班主任 换位思考 尊重 有效性
换位思考是人对人的一种心理体验过程,是将心比心,设身处地,达成理解不可缺少的心理机制。在高中阶段 教学过程中,高中班主任工作要加大换位思考应用,善于从学生角度分析问题、思考问题,积极引导学生共同体验、感悟及 学习,从而提高高中班主任工作的有效性。
关键词: 人本管理 主体 个性氛围
在班级管理中,班主任不但需要对学生的学习情况进行监督,而且还要对学生的日常性格以及身心健康进行关 注。因此,班主任不但是学生的学习助手,而且还是生活中的管家。随着素质教育的不断推进,高中生的学习压力面临重 要挑战,班主任在对高中生的管理中需要运用人本管理艺术进行有效管理。
关键词: 合作学习 高三 生物教学
本文是通过查阅大量相关资料,在了解了合作学习的内涵基础上,结合高三生物学科特点和本校学生的实际情 况,通过构建合作学习小组和两种课型(复习课和评讲课),来研究合作学习在高三生物课堂教学中的应用情况。随机选取 实验班和对照班,实验班采用合作学习的教学方式,对照班采用传统教学方式,在实验过程中尽量避免无关变量的影响。 经过一个学期的...
关键词: 高中新课程政治课堂 正式创新 功能增强 教学情况
传统的思想政治课堂是教师,教材和学生之间的单向联系。这种联系体现在以下几个方面:教师受教材的影 响,学生受教师,教师,教材和学生的全部服务考试,是否教师的教学和学生的学习都缺乏主动性,导致缺乏思想政治课堂 的生命力和创造力。问题是学习的动机和贯穿学习过程的主线。强烈的问题意识是学生发现和探究学习的重要心理素 质。结合高中思想政...
关键词: 分组教学法 高中数学 应用
在我国社会的高速发展下,国家实行教育改革,许多新式教学方法如雨后春笋般出现在教学之中,近年来在教 学中得到广泛应用的。分组教学法是近年来教师在课堂上运用较为频繁的一种教学方法。这种教学方法能够为学生创造 轻松融洽学习氛围,实现了教学课堂的化整为零,为学生搭建了沟通交流的平台,相互借鉴,共同进步。高中数学课堂上, 运用小组合作教...
关键词: 高中音乐 教学现状 改善
现阶段,高中学生的心理、思想等都发生了变化,加之传统教学模式较为落后,因此传统教学模式越来越难以满 足学生的需求,因此教师国大力提倡教学改革,提升课堂整体质量。本文分析了当前高中音乐教学改革的必要性,并探究 改革路径,以期提升教师国高中音乐教学整体水平。
关键词: 高中化学 课堂教学
化学是属于自然科学范畴的一门学科,与人类社会的发展息息相关。高中化学教学既要培养学生的化学思维, 又要不断加强学生的科学素养,渗透化学知识,应实行多元化的教学方式,帮助学生打好知识基础。所以,新时期国家实行 的教育制度改革,对优化高中化学课堂教学具有重要意义。
关键词: 岗位能力 教学模式
本文针对职业教育教学模式,提出双向互动“教、学、做”一体化教学模式,分析了以岗位能力需求为牵引的教学 模式的要求和需要遵循的教育理念。
关键词: 俄语精读 语篇学习 文化学习
目前,很多本科院校俄语精读课重语言学习,轻语篇、文化学习,且以“教师为中心”,学生课堂参与度低、积极性 不高,教学效果不佳。本文阐述了本科院校俄语精读课的教学现状和改革方案,希望能够推动构建活跃、高效、深入的俄语 精读课堂。
关键词: 高中 历史教学 学生 社会责任感 方法
在高中历史教学实践中,我们向学生分享了丰富的经验。这里的经验既有关于人类发展的、关于社会关系的, 也有关于学生成长轨迹的。尤其是在高中历史教学实践中,面对的学生群体具有了自己的思想,他们的叛逆性展现的其实 是一种个性成长。在开展高中历史教学实践时,我们要通过分享前人的经验,融合学生的个人成长轨迹,为学生解释人类 发展的历程,为...
关键词: 高中化学 多媒体技术 运用分析
我国教学方式随着科学技术的发展也在不断进行改革,其中多媒体技术就是现代教学中重要的教学手段,在教 学过程中占据着重要地位,在化学教学中合理运用多媒体技术进行教学,有利于帮助学生掌握化学知识和技能。因此在化 学教学中如何更好的运用多媒体进行教学是教师值得思考的问题,本文首先阐述了在高中化学教学中运用多媒体技术出 现的问题,然后...
关键词: 高中 历史教学 德育 教育目标 方法
作为教育者,我们在解读教育目标的过程中,笔者认为,既要从知识的获取方面进行解读,还要从学生的情感、 思想、成长方面进行解读。我们面对的学生群体,就是未来社会的营造者,他们要成为积极的,有社会责任感的,充满正能 量的社会成员,就不能仅仅是知识的罐子。他们需要身心健康的成长起来,他们需要有社会公德心,需要有良好的品德修 养,只有这样,我...
关键词: 信息技术 核心素养 培育途径
在素质教育背景下,各学科都十分关注学生核心素养的培养,高中信息技术课程也不例外。新时期的高中信息 技术教学要以培养学生的核心素养为目标,增强学生信息意识与实践能力,提升学生的计算思维和数字化学习与创新能 力,树立学生良好的信息社会责任感。为此,作为高中信息技术教师,在教学过程中必须加强对核心素养培育途径的创新 与研究,从而才能...
关键词: 提高 高中英语 教学效率 方法
高中的英语教学是整个高中阶段的重要任务,作为高中英语教师肩负着学生升学的重要责任,一定要深入钻研 教材,认真做好课堂上的主导者,充分调动学生的积极性和主动性,让学生的主体地位得以充分发挥。现代教学手段让学 生能够声情并茂的把教材内容呈现出来,便于吸引学生的注意力,是当今一线教师在课堂上的首选。教师一定要在备课时 充分挖掘教材中...
关键词: 高中英语 翻转课堂 农村地区 应用措施 方式方法
随着新课改教学的深入,对于农村地区的教学也提出了新的要求,运用翻转课堂可以提高教学效率,革新教学 理念,采取多元化的教学方法,以学生为学习的主体,调动学生的学习兴趣,创设良好的教学氛围,提高学生的数学学习能 力,以此达到良好的教学效果。
关键词: 高中语文 德育教学 渗透措施 有效方法
德育教育的有效渗透对于提高语文教学质量具有重要作用,也有利于培养具有综合素质的语文人才,采取多元 化的教学方法,让学生在学习之中体会德育的意义。
关键词: 高中物理 生活化教学 寓教于乐 生动形象 方式方法
高中物理之中采取生活化的教学方法,可以营造生动形象的教学氛围,简化物理知识,让学生激发学习兴趣,提 高物理学习能力。
关键词: 高中生物 情景教学 设计应用
生物情景能够极大的激发学生的学习兴趣,更好的建立和理解概念,更加能引导学生的自主成长等。情景教学 中,我们教师应当先对情景教学有一个深入的分析和综合,再把它嵌入应有的教学设计中,并且要设计好问题,给予学生充 分观察和引导思考的空间等等,这样才能让情景在教学中取得充分的发挥。
关键词: 高中政治 知识迁移 重要性 现状 策略
高中政治学习是由具体到抽象的,每个阶段都会涉及一些新知识点,而学过的知识则变成了旧知识,新旧知识 本来就是相互联系、密不可分的,在课堂教学中,教师只有摒弃传统的教学模式,广泛地构建新旧知识体系,引导学生在学 习、复习中熟读深思、仔细琢磨,才能全面加深了解所学的知识内容,从而提高学习质量。本文主要从高中政治教学中培养 学生知识迁移...
关键词: 多媒体 高中历史 教学难题 解决措施
老师应该改变传统的教学模式,顺应时代的发展,把多媒体技术更好的渗透到历史教学中,提高历史的教学质 量。多媒体技术可以很好的引起学生的上课兴趣,激发学生的上课积极性,突出教学难点和重点,培养学生的历史思维,提 高历史成绩。
关键词: 高中政治 课程改革 理性思考
面对新一轮课程改革,我们在充满勇气和热情投身于新课改洪流的同时,也应对新课改的实施进行必要的、理 性的思考和分析,力求更准确地把握新课改的基本精神,尽量避免改革出现偏差。
关键词: 探究性 学习模式 高中物理 教学 运用策略
科学有效的学习方法都是以探究为核心展开的。探究性学习,既是科学的学习目标,又是科学的学习途径。在 高中的物理课堂教学中,教师要把学生看作是学习的主体,同时也是探究性活动的主体,教师是探究性活动的引领者、组织 者。如果要实现物理课程中探究性发展的实际效果,教师在组织探究性活动时,就要考虑到学生的已有经验和发展的需 要,要找到适合...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：四川省成都市敬业路108号，邮编：610031。