关键词：教学 反馈释疑 

摘要：教学中有三条思路,即学生的学习思路,教师的教学思路和教 材的编排思路。其中教师的教学思路是前后沟通的桥梁。只有在 三种思路同步时,才能使教学达到最佳境界。而要使三种思路同 步,教师除了出色的备课以外,还要在课堂教学中及时反馈释疑。 从而使教师对知识信息的传递和学生对知识信息的反馈双向活动 畅通,使课堂教学和谐进行。所以我认为反馈释疑是必不可少的 环节。

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