关键词:兴趣教学法 小学体育 足球 教学策略
摘要:在学生的整个学习阶段,小学教育是基础,在小学阶段学生形成的学习习惯、思维意识等情况对小学生以后的 学习和发展都具有重要的影响。在中国特色的社会主体道路上,精神文明与物质文明的共同提高是发展的方向。所以体 育学科作为培养学生的身体素质能力的学科,在教学活动中的地位越来越明显。本文主要分析了小学体育教学中进行兴 趣教学教育的主要方法,以期在提高小学生身体素质的同时,促进小学生身心健康的共同发展,为我国的小学体育教学提 供参考。
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