关键词：初中数学 课堂教学 效果 策略研究 

摘要：数学是一门能够培养学生数学思维和数学智慧的学科,因此数学学习对学生而言有现实的现实意义。在初中 数学课的教学中,教师应当注意提升课堂教学效果,加强培养学生学习数学的基本技能,大力激发学生学习数学的兴趣,而 不是强加给学生繁重的学习课业负担,不断地去提高学生学习数学的效率和成绩,继而促使学生将数学知识运用到实际的 生活当中,解决生活中的各种问题,达到学以致用的目的。

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