关键词：初中语文 阅读教学 教学质量 

摘要：语文教育的作用有两点,一人文教育,二工具教育。人文教育指的就是语文学科本身的人文理念、人文素养、情 感融入、文化传承。工具教育指的则是语文教育的听说读写教学目标。在语文教育中,读是非常重要的任务。教师必须意 识到读的地位所在,为学生提供足够的时间读。教师要为学生提供合适的策略指导学生顺利的完成读。学生需要在读中 理解、读中感知,完成语言的接力,实现情感的熏陶与思维的培养。教师要重视读价值的运用,使学生形成正确的学习习 惯、学习态度。本文将以初中语文为例,分析阅读教育的开展方法。

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