核心素养下初中道德与法治教学的方法分析

谭初文 湖南省涟源市六亩塘中学; 湖南娄底417100

关键词:核心素养 初中道德与法治 意义 方法 

摘要:在素质教育理念下,德育已经成为学校教育之首,每个教育教学工作者都要积极响应我国提出的“以德树人”教 学理念,优化初中生的道德品质。在初中思想品德教育中,道德与法治是重要的教学内容,初中思想品德教育课程的开设 和具体教学方案的设计中,要以思想政治教育学为基本理论,尤其是以人的思想道德形成发展过程进行道德与法治的教 育,这是形成预期教学效果的基础条件。

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