浅析儿童“喊唱”现象的价值

董堂星 苏州相城经济技术开发区漕湖学校; 江苏苏州215143

关键词:价值 天性解放 

摘要:音乐是一门情感艺术,小学音乐教学是以歌唱教学为主,从孩子的天性入手,通过儿童“喊唱”寻找其价值,从而培养学生良好的歌唱能力。

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