马克思主义研究杂志

历史唯物主义在改革开放伟大实践中的创造性运用和发展深化

关键词: 改革开放  历史唯物主义  中国特色社会主义理论体系  

我们党在改革开放伟大实践中创造性地运用历史唯物主义，使中国特色社会主义理论体系既具有现实的实践根据、又具有坚实的哲学理论基础。我们党在把历史唯物主义创造性地运用于改革开放具体实践的经验总结中，从社会历史观高度提出的新概念、新观点和新思想丰富发展了历史唯物主义。全党全国人民正在进行的改革开放、建设中国特色社会主义伟大实...

金融危机的根源、生成机制及其在我国发生的可能性

关键词: 金融危机  市场经济  生成机制  

生产的社会性与占有制的局部性（私人性或多样性）这一市场经济的基本矛盾，是金融危机产生的根源或原因，由基本矛盾派生的虚拟经济与现实经济的矛盾是金融危机的直接原因，生产的社会性为虚拟经济的生成提供了条件，占有制的局部性（私人性或多样性）把虚拟经济的气泡鼓起并膨胀起来。两种因素相互联结、相互推动，使虚拟经济与现实经济的矛盾...

政治经济学视野中的美国次贷危机

关键词: 次贷危机  现代资本主义经济危机  债券化  信用链条  

运用经济学分析现代资本主义经济危机的原因，目的是为了认识危机发生和发展的规律。而要实现这个目的，基本途径是揭示危机的根本原因与具体原因之间联系的方式和环节。为此，它既强调认识危机根本原因的重要性，也注重对具体原因的探索，它反对那些只是热衷于对危机现象和具体原因的描述，或者把具体原因说成是根本原因的做法。本文通过对美国...

国家经济安全的三个重要特性及其对我国的启示

关键词: 国家经济安全  基本经济制度  经济主权  外源性风险  

国家经济安全定义的不统一性是由它的国家性和历史性造成的。国家性从两个层次、历史性从五个层次决定了我国国家经济安全的特殊性质，国家经济安全的评价体系中应该有基本经济制度方面的指标。国家经济安全在构成要素上，战略性重于非战略性，把握这一点，才能把它与国家经济发展、国家经济稳定等概念区别开来，也可以避免把它的功能等同于产业...

发展伦理、和谐世界与可选择的现代性

关键词: 发展伦理  和谐世界  可选择的现代性  

发展伦理学的重要目标是建构全球发展公正性。作为哲学范畴，“可选择的现代性”是对当今世界“可选择”本质特点的提炼与概括；作为感性实践，“可选择的现代性”也就是当代社会“政治-经济-文化生态”的多样态并存，也就是不同发展主体对自身现代性的模式、路径、样态所进行的多样文化建构。“可选择的现代性”是建构本土现代性与全球发展公正...

启事

发展主义意识形态的反思与批判

关键词: 发展主义  发展型国家  新自由主义  

发展主义是一种在二战以后产生了深远影响的意识形态。它以经济增长为中心，认为经济发展是社会进步与政治发展的先决条件；它预设了工业化与民主化的先后发展顺序，认为随着经济增长和民主制度的巩固，所有社会矛盾与问题将迎刃而解。发展主义和发展型国家的积极效应，造就了东亚经济奇迹，使之成为后发国家积极仿效的典范。而随着1997-1998年...

经济全球化条件下社会交往与规则创新

关键词: 经济全球化  社会交往  规则创新  

作为一个历史范畴，社会交往是社会发展的重要条件，交往规则为规范交往行为而产生。在经济全球化条件下，社会交往虽然发生了重大变革，仍然存在许多不和谐现象，这与不公平不合理的交往规则密切相关。这种状况不仅损害了广大发展中国家的根本利益，也影响了人类的共同发展，变革和创新社会交往规则显得尤为重要而紧迫。

马克思主义中国化的内在机制探析

关键词: 马克思主义中国化  内在机制  逻辑主题  

马克思主义中国化的内在机制由其理论前提、文化环境、国情条件、实践基础、逻辑主题、实现主体等相互联系、相互渗透的诸多要素构成，它们共同作用不断推动马克思主义中国化的历史进程。科学准确地把握马克思主义中国化内在机制和基本规律，对于新世纪新阶段全面推进马克思主义中国化的伟大进程具有十分重大的意义。

新时期妥善处理人民内部矛盾的思路、方法与对策

关键词: 人民内部矛盾  三分法  社会主义和谐社会  

人民内部矛盾是新时期我国政治生活的主题，在发展的基础上正确处理各种社会矛盾，特别是人民内部矛盾，是构建社会主义和谐社会的前提。面对新时期人民内部矛盾的新情况与新问题，必须以科学的思路、正确的方法与有效的对策加以妥善处理。为了妥善处理好人民内部矛盾，在总体思路上，需要坚持尊重差异存在与控制矛盾激化相统一的原则；在基本方...

论思想政治教育发展的新特征与核心范畴

关键词: 思想政治教育  特征  核心范畴  

新世纪新阶段，思想政治教育的发展是具有战略意义的重大实践问题。在新的历史条件下，思想政治教育面临着一系列新情况新问题，思想政治教育出现了一系列新特征。内外部关系的新变化与主动适应性构成其发展的新特征。利益成为其发展的核心范畴。

思想政治教育发展的多维探析

关键词: 思想政治教育  教育改革  改革创新  

新时期思想政治教育的发展呈现出以下新特征。思想政治教育的理论形态向科学知识发展，思维方式向系统思维发展，工作职能向合理定位发展，工作中心向人与社会统一发展，核心教育内容向中国特色社会主义教育发展，运用以新理念新技术新关系支持的活动方式，构建思想政治教育新体制等，思想政治教育呈现新的面貌。主动探索社会主义初级阶段思想政...

完善法人治理结构 深化国企国资管理体制改革——深圳、上海、浙江调研报告

关键词: 社会主义市场经济  国企改革  法人治理结构  

社会主义与市场经济有机结合的关键与核心是国有企业与国有资产如何与市场相结合的问题。从理论上说，这个问题可以用融入了世界经济理论最新成果的委托—理论的思路进行解决，但现实中，政府、出资人和企业的各种关系尚未厘清，真正简明有效的委托—关系没有确立。本文以实证调研为基础，提出从规范和完善董事会的运作、强化监事会的作用、规范...

邓小平的清醒意识与中国特色社会主义道路的开辟

关键词: 邓小平  清醒意识  中国特色社会主义  改革开放  

邓小平为中国特色社会主义道路的开辟作出了首要的和巨大的贡献，他之所以能够成为中国改革开放伟大事业的开创者，一个重要的原因是他始终具有清醒意识。在开辟中国特色社会主义道路的历史进程中，他能够清醒地评价及思想，在此基础上实现了思想上的拨乱反正，恢复了实事求是的思想路线；他能够清醒地认识现实，为中国特色社会主义道路的开辟，...

邓小平改革思想对历史唯物主义的丰富与发展

关键词: 邓小平改革思想  历史唯物主义  改革动力论  体制改革观  

社会改革是人类社会普遍而常规的现象。马克思主义哲学尤其是历史唯物主义的科学理论，为社会主义社会改革提供了世界观和方法论的指导。邓小平立足于时代潮流和中国国情，对社会发展的动力、社会主义改革的性质、目的和检验标准等方面提出了一系列重要观点，丰富和发展了历史唯物主义。

关于中国特色社会主义理论体系的辩证解读

关键词: 中国特色社会主义理论  理论体系  辩证关系  

中国特色社会主义理论体系实现了三个辩证统一：一是普遍性与特殊性的辩证统一，既坚持科学社会主义基本原则又赋予鲜明的中国特色；二是系统性与结构性的辩证统一，既有严密的内在逻辑结构又有完整的系统性；三是理论与实践的辩证统一。

深刻总结历史经验 开辟21世纪社会主义道路——“第二届中俄思想家论坛暨与俄方会谈”综述

关键词: 社会主义道路  思想家  历史经验  论坛  综述  中俄  中国社会科学院  中共中央文献研究室  

2008年5月20-24日，由中国社会科学院马克思主义研究院党委书记吴恩远、副院长侯惠勤带队，中国社会科学院马克思主义研究院、中共中央文献研究室、重庆邮电大学、西南大学等单位代表组成的学术交流团赴莫斯科参加由俄罗斯科学院哲学所主办的“社会主义的历史命运——第二届中俄思想家论坛”。论坛期间，交流团成员还分别与俄罗斯联邦共产党和公...

东北师范大学当代中国马克思主义研究中心简介

关键词: 马克思主义研究  东北师范大学  当代中国  邓小平理论研究  马克思主义理论  马克思主义哲学  简介  

东北师范大学当代马克思主义研究中心，原名邓小平理论研究中心，成立于1994年，本研究中心是教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心的理事单位，吉林省邓小平理论与“三个代表”重要思想的研究基地之一。2005年4月更名为现名。本研究机构依托马克思主义理论和教育学一级学科博士点、中共党史和马克思主义哲学二级学科博士点及政治学...

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