魅力中国杂志是由河南人民广播电台主管，河南人民广播电台主办的一本省级期刊。
魅力中国杂志创刊于2005，发行周期为周刊，杂志类别为文化类。
关键词: 中国教育电视台 汉字部首 空中课堂 教育部 字符集 频道 标准
续梅：新闻界的朋友大家下午好!欢迎大家参加教育部今年第4次新闻会。今天我们的内容有两个大的方面：第一个是由教育部、国家语委《汉字部首表》和《GB13000．1字符集汉字部首归部规范》，这也是关于汉字部首的两项非常重要的标准；第二个是中国教育电视台空中课堂频道将于下周（3月2日）正式开播的消息。
关键词: 教育系统 学生就业 自身 挖掘 毕业生就业工作 国务院办公厅 高校毕业生 文件精神
为认真贯彻落实国务院常务会议和国务院办公厅文件精神，积极有效应对当前高校毕业生就业压力，教育部高度重视，积极作为，成立了由部领导牵头的毕业生就业工作领导小组，提前召开了2009年全国高校就业工作会议，进行紧急动员和全面部署，下发了应对当前形势的专门文件，充分挖掘教育系统自身的潜力，千方百计促进高校毕业生就业。
关键词: 教育部部长 科学发展 人民满意 谋划 周济 教育事业发展 教育改革
“贯彻新的发展理念，加强新的战略思考，落实新的政策举措”，说起2009年教育事业发展，教育部部长周济的思路非常清晰，在他看来，2009年是谋划教育事业科学发展的重要一年，是推进教育改革发展的关键一年，需要认准方向、脚踏实地。
关键词: 学习实践活动 科学发展观 活动总结 教育部 教育事业改革 引领 党组书记 领导小组
2月20日上午，教育部召开深入学习实践科学发展观活动总结大会，教育部党组书记、部长、部学习实践活动领导小组组长周济对教育部深入学习实践科学发展观活动进行了总结。中央第8指导检查组组长宋育英出席会议并讲话。
关键词: 社会治安治理 综合治理工作 领导小组 周边环境 学校 中央 全国人大常委会副委员长 第一次全体会议
中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组2009年第一次全体会议今天在北京召开。全国人大常委会副委员长、中央综治委副主任李建国出席。
关键词: 中国教育改革 基础教育 中小学教育 教育管理者 国民素质 民族素质
中小学教育是基础教育，它的根本任务是全面提高国民素质。《中国教育改革和发展纲要》强调：“基础教育是提高民族素质的奠基工程”。但是“应试教育”的思想意识至今在教育管理者和广大教师中严重存在，教育观念的落后制约了基础教育的正常发展。如何在现有国情下把基础教育自“应试教育”转轨到“素质教育”上来，笔者提出个人的看法，以供商...
关键词: 中小学德育 突围 中文学术期刊 发展概况 学校德育 德育实践 德育评价
最近读到《上海教育科研》2006年底的一本德育增刊。这本专辑从我国学校德育发展概况、理论研究和德育实践的主要内容、途径与方法、德育评价、保障条件以及国外德育开展等方面收集了2003年至2006年各类中文学术期刊上发表的有关文章，进行了精心的整理、加工和归类，非常全面地将新时期我国中小学主要德育研究成果归集在一起，读来感慨颇多。
关键词: 基础教育改革 文化变革 关键词 实践策略 点性
基础教育改革进入了一个关键期。在各种理论观点风起、不同实践策略云涌之时，我们需要追问一个起点性的问题：基础教育改革最重要的是要改什么？这个问题的解决有助于回答另外一个终点性的问题：如何衡量一种基础教育改革的成败？
关键词: 择校问题 基础教育 对策研究
本文介绍了国内外理论界对基础教育阶段择校问题的争论，以及如何消除择校所带来的一些负面影响的对策研究，最后指出我国学者对择校问题理论与对策研究的不足之处。
关键词: 美术课 教学评价 学生 艺术课程 学科教学 义务教学 专业技能 审美教育
艺术课程是实施美育的重要途径。九年制义务教学中的美术学科教学的根本目的并不是培养艺术家，也不是单纯提高专业技能，而是对学生进行审美教育，使他们能生活、学习得更加生动活泼、充满艺术情趣，提高他们的审美趣味和修养。促进他们个性和创造力的发展。
关键词: 学生 教师 教育教学活动 师生关系 教育活动 学校
师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。学校的教育活动是师生双方共同的活动，因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成果的必要保证。
关键词: 自信 赏识 鼓励 爱心教育
自信心是适应时代需要的创新型人才心理素质的基础，通过成功自信教育，促进学生建立自尊、自信、主动、积极的人格，有利于激发学生的创新意识，培养学生的创新精神和创新能力，使素质教育得到进一步实施。中学生自信心的培养对学生的成长有着非常重要的意义，本文从实施爱心教育，唤醒学生自尊、自信的天性；尊重、信任是学生找回自信的基础；...
关键词: 学生的主体作用 自主学习 语文课程改革 学会 教育理念 课堂教学 师生互动 教学氛围
多年来，我们在教育理念上一直强调要使学生生动、活泼、主动地得到知识和发展。因此，发挥学生的主体作用，在课堂教学的各个环节中发挥教师的主导作用，构建一种师生互动、生生互动的教学氛围，达到让学生主动学习、自由学习的目的是语文课程改革的新思路。在这条改革的道路上，我作了初步的探索和尝试。
关键词: 抗震救灾 联系 和平与发展
此次汶川大地震，给我们带来太多的震撼和思考，我们在平静的日子里过久了，习惯了这种没有大风浪的生活，总觉得那些大灾难离我们很遥远，这次地震提醒了我们，要珍惜现在，抓紧时间去做自己想做的事情，不要给自己留下遗憾。作为一名从教多年的政治老师，我做了如下思考：从哲学角度来看，联系、尊重客观规律、发展的观点等都有所体现，在这次...
关键词: 学弱生 当抑则抑 当扬则扬 当顿则顿 当挫则挫
本文主要畅谈了教师在班级管理中管理学弱生的一点体会。抑：遏止，扬：表扬，顿：冷却，挫；转变。学弱生的管理是个长期、广泛、艰巨的任务，本人认为，班主任在管理过程中应当抑则抑，当扬则扬，当顿则顿，当挫则挫，灵活把握时机，才能取得良好的效果。
关键词: 物理实验 教学作用 教学工作者 探究型学习 素质教育 物理知识 学科
随着素质教育的深入开展，探究型学习和教学越来越受到教学工作者的重视，地位越来越重要。而实验正是探究的主要手段。物理是一门以实验为基础的学科，也是获得物理知识的重要手段。
关键词: 数学创新教育 农村小学 小学数学教育 学生素质 数学教学质量 农村教育 教育特色 基础课程
小学数学是一门重要的基础课程，特别是对学生实施创新、全面落实素质教育要求而言显得尤其重要。而农村数学教育又在这一方面起着举足轻重的地位。但是，相对城镇的教育，农村教育还存在诸多不足，如硬件设施、学生素质、师资水平等。因此，要做好农村小学数学教育，应立足于农村教育教学实际，结合当地教育特色，把握课改契机，创建农村数学教...
关键词: 妇女解放 主题探究学习 综合性学习 妇女权利 学习方法 社会科学 良好习惯 性别观
了解妇女解放的历史，增进对妇女权利的认识，树立进步健康、平等的现代性别观。掌握收集、调查、分析、归纳信息的方法和报告、讨论的学习方法，尝试社会科学的研究过程。增强主动探索社会观的意识，培养与人合作、交往的能力，形成宽容、理解、尊重别人的良好习惯。
关键词: 日常生活 备课 教育教学工作 课堂教学质量 初中学生 思想品德课 课程构建 新课改
备课是教育教学的重要工作和重要环节。缺少这项工作和这个环节，教育教学工作是不完整的，令人遗憾的。备课是提高课堂教学质量的重要前提和重要手段，特别是在当前新课改条件下更需要加强对备课的探索。初中学生逐步扩展的生活是初中新思想品德课程构建的基础，因此初中思品课教师要想搞好课堂教学就必须关注初中学生的日常生活，学会在生活中...
关键词: 阅读视幅 寻读法 掠读法
文章从如何提高阅读能力和提高阅读速度出发，分析了阻碍阅读能力和阅读速度提高的几个重要因素，并提出了几种行之有效的英语阅读的方法和技巧。
关键词: 知识梳理 生活情境 古诗文 工具书 学习 家长 熟读 注释
学习占诗文就像穿越时光隧道，走入古人的生活情境中，与他们谈天说地，话家长里短，探讨人生。虽有些冷僻与陌生，但更多的是新鲜与神奇，这里不仅有人性的完美，更有精神的感召。学习古诗文我们需要：熟读成诵，运用注释、语境和工具书。这样我们就可以领略本单元的无限风光了：
关键词: 文言文 教学方法 学生学习兴趣 文言教学 学法指导
众所周知，文言文因离我们时代久远，并且语言大多简练，精深，学生读起来拗日，难以理解，因而产生厌恶文言文的情绪，甚至出现谈“古”色变的现象。针对这种现象，笔者认为，在文言教学中，要激发学生学习兴趣，让学生喜欢学，主动学，并要加强学法指导。
关键词: 分层教学 初中数学 全体学生 实践 学习积极性 相互作用 能力水平 个体差异
分层教学就是指老师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待：这些群体在教师恰当的分层策略和相互作用中得到最好的发展和提高。分层教学的核心是面向全体学生，正视学生的个体差异．使学生在自己原有基础上得到发展．让学生在每一节课内都能享受成功的喜悦。从而激发学生的学习兴趣，充分调...
关键词: 新教材 课程转化 三维课程目标
新教材的全面试用是对以往教学习惯、教学理念的挑战，教师是课程的主人，课程的主人应做到：文本课程→理解的课程→课堂上表现的课程。都有待于教师基于自身的经验重新组织和自主建构。
关键词: 初中英语 任务驱动式教学 language 任务型语言教学 英语教师 教学方式 任务型教学 现代社会
现代社会的发展要求高素质的人才，这就要求我们初中英语教师要不断更新观念，把传统的以教师为主体的教学方式转变为教师为主导、学生为主体的教学方式，而任务型语言教学（task-based language teaching）实际就是这种教学方式的延伸和运用。我认为，这得益于任务型教学的以下几点优势：①激发学生的学习兴趣。由于有意义的真实任务活动贴近学...
关键词: 创新教育 尊重学生 独立思考能力 新课程改革 教学工作 素质教育 教学方法 自主合作
在教学工作中，我积极投身于素质教育和新课程改革的行列，改进教学方法，鼓励和支持学生自主合作、探究学习，培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，充分发展学生的个性特长。尊重学生，完善学生，为学生的终身发展奠定良好基础，努力做到既教书又育人。
关键词: 数学美 感悟 教学实践 意识培养 解题思路 精神享受 学习数学
数学是美的。因为数学是一门既真又美的学科，不但拥有真理。而且具有独特的数学美。我在十几年的教学实践中发现擞学中蕴含着丰富的美，如形式结构的整体美、和谐美、对称美，内容的严谨美，语言、方法的简洁美，解题思路的创造美、奇异美，逻辑抽象美，应用美等。数学美不仅给人们以极大精神享受．而且给数学的发现、发展也会带来积极的影响。...
关键词: 新课程 化学 科学素养
从关注课程的“学术性”到重视课程的“社会性”，从“以学科为中心”向“以学习者为中心”转变，从“知识系统”向“多元能力”转化，鼓励学生在科学探究中提高能力，这是国际化学课程改革的趋势。新的高中化学课程理念从课程目标、课程结构、课程内容、学习方式、课程评价、教师专业发展等方面反映了课程改革的基本思路，力求使新的高中课程能...
关键词: 自主学习 能力培养 方法途径
本文从理论和实践的结合中，着力阐述了高中生自主学习能力培养的教学方法与途径，指出建立学生自信、传授自学技巧、把握内容难度、评价激励自学等是全面培养高中生自主学习能力的有效方法和途径。
关键词: 语文研究性学习 新课改理念 高中 课改实验 学习模式 学科教学 教育者 自主
自2004年起，四省区进入新课改实验阶段。三年已经过去，新课改理念已得到了广大教育者的更加深入的理解和应用，“自主”、“合作”、“探究”学习模式初见成效。语文学科教学以新课改理念为指导，在实践中摸索出了一套研究性学习的路子，作用明显，意义深远，现将其意义作一简要介绍。
关键词: 教学实践 函数模型 应用 一线教师 新课改 浙江省 数学
浙江省进入新课改已有两年了，笔者深切感受到本次新课改既是我们一线教师一个难得的机遇，同时又存在着巨大的挑战。譬如数学必修①“第三章：函数的应用”教学，它作为一个新增的内容章节，在具体的教学中，如何把握函数模型及其应用的要求？如何有效的实施教学？这些都是我们一线教师所需研究的课题。下面结合自己的教学实践，谈谈自己的认识...
关键词: 地理教学 高三地理 逻辑推理能力 能力培养 主干知识 知识体系 事实材料 地理概念
高三地理教学与高一、二的教学在方法上有很大的不同：很多地方介绍过很多种高三地理的教法，我却认为高二三的地理教学有法而无定法。只要我们紧扣考纲，立足基础，抓住主干知识，构建知识体系，形成整体观念；以地理事实材料为基础，形成地理概念，认识地理规律和地理原理，注重培养逻辑推理能力，加强能力培养，不断提高分析问题、解决问题的...
关键词: 高中信息技术 课堂教学 课堂学习 信息技术课 教学目标 高中阶段 基本操作 活动空间
高中阶段的信息技术课到底应该达到什么样的教学目标，是不是让学生在课堂上掌握更多的命令、基本操作，就是最主要的目标呢？我认为这种说法是不全面的。而是应该让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣、让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的教育，使学生有足够的活动空间，在知识、技能等方...
关键词: 有效教学 教学环境 方法
有效教学是教育者的追求，本文论达了实现有效教学的几个策略：给学生一个宽松、民主的教学环境、教师要精心备课、教给学生有效的方法，教学的过程要因人而异、注重阅读、鼓励学生。
关键词: 课余教育 课外活动 学生 教学内容
学生课堂学习之外的时间支配问题，越来越引起人们的关注。课余教育，成为刻不容缓的话题摆在了我们面前。本文就如何进行课余教育问题进行了探讨。提出通过把教学内容、各种活动和课余教育有机结合。努力使学习本身成为学生愉快的课余活动的组成部分，逐步使学生认识课余生活的正确支配的重要性，意识到正确进行课余生活的必要性，从而，更利于...
关键词: 升c小调前奏曲 音乐风格 曲式分析 弹奏技术
本文主要围绕《升C小调前奏曲》，介绍拉赫玛尼诺夫的生平、音乐创作及其音乐风格。了解作者所要表现内容、情感和音乐形象，同时掌握该曲的弹奏技术要点。
关键词: 文学经典 解魅 大众文化
在科技发达的今天，文学经典正面临着巨大的挑战，出现了“解魅”的现象，经典至尊的地位在一步步削弱。本文从大众文化的影响，社会历史发展的必然以及作家主体的作用三个方面论述了文学经典“解魅”的原因，并以此呼吁大家要珍视经典，保留它作为我国文化精髓的重要地位。
关键词: 数学概念教学 初中 学习数学 客观事物 思维活动 学生 一次性 地理
概念是客观事物的本质属性在人脑中的反映，一切思维活动都是以概念为基础，并凭借概念而展开。学生在开始学习数学概念时，对概念的理解不是十分深刻，也不可能一次性到位，经常知道某些概念，也记住了，但是不会灵活运用，这就是对概念还没有真正地理解与掌握，学生要真正地理解与掌握概念，学好数学，教师对概念教学的质量直接影响着学生学习...
关键词: 学生创造性思维 课堂教学 训练 素质教育理论 创新型人才 数学教师 著名教育家 更新观念
教育是一个人们久远而长期探索、研究的话题，特别是素质教育的理念提出以后，教师的任务不再是简单“传道、授业、解惑”。记得一位著名教育家曾指出：“教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考。”作为一名数学教师也要不断地更新观念，以现代素质教育理论为指导，为国家培养出更多的创新型人才。创新型人才的培养，要以...
关键词: 英语阅读教学 传统教学模式 英语语言能力 交际能力 英语教学 综合性人才 知识经济 实践能力
如何适应二十一世纪知识经济的需求，培养出具有实践能力、交际能力和创新能力等的综合性人才，是我们每位教师应该认真加以思考的问题。在英语教学中，以提高综合能力为目标的阅读教学改革势在必行，按照以往的传统教学模式，阅读课让人感觉椅燥乏味，那么如何激发学生的内在需求，使学生的阅读能力得到提高，同时提高学生的英语语言能力、思维...
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