关于教育技术学非师范专业教学的创新建议

梁云飞 乔瑞兵 汤东初 黄淮学院 河南驻马店463000

关键词:教育技术学 专业教学 新兴学科 师范 教育教学工作 

摘要:教育技术学是产生于教育教学工作实践的一门新兴学科,作为信息时代的产物.其蓬勃的生命力在于它是教育告别传统世界而走入信息时代的学科标志。知识经济和网络社会的到来,为教育技术学学科领域创造了全新的环境.为教育技术学学科发展带来了挑战,我国教育技术学学科应该与时俱进,在基础理论、研究方法、应用领域等方面不断创新。

魅力中国杂志要求:

{1}来稿请附姓名、性别、岀生年月、供职机构、职称、通信地址、邮编、电话、电子邮箱等个人信息。

{2}本刊只接受word版电子文本。文稿须包括题目、提要、关键词、正文及作者简介。

{3}正文标题与层次:文内标题力求简洁、明确,层次一般不超过4级。论文各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号,如“1”,“1.1”,“1.1.1”等。

{4}同一文献两次或两次以上引用,第二次引用时,若紧接第一次引用注文,则径注“同上注,第×页”;若第二次与第一次引用之间有其他注释,则在作者名之后,注明“前引注N,第×页”。

{5}论文需要同时提供中文和英文摘要。摘要以提供论文的内容梗概为目的,不加评论和补充解释。简明、确切地论述研究目的、原理和结论,具有相对独立性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

魅力中国

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|1人关注
相关期刊
服务与支付