魅力中国杂志是由河南人民广播电台主管，河南人民广播电台主办的一本省级期刊。
魅力中国杂志创刊于2005，发行周期为周刊，杂志类别为文化类。
关键词: 现代汉语 台湾国语 分析探讨
本文先说明“书同文”的起源跟意义，再说明方言对语言发展推广的重大意义。再主要针对“台湾国语”之词、语音、语（句）法的变异性与汉语、台语做对比分析探讨。
关键词: 广告设计 色彩联系 商业广告
平面广告设计成功因素之一就是色彩的巧妙使用。色彩的表现无限，它具备各种存在的意义，同时潜藏着一种神秘的魅力。如何运用广告色彩的表现力，创造新颖效果，是广告有效吸引目标群体，是搞好平面广告设计的重要课题。
关键词: 善与恶的冲突 百善孝为先 理想追求
中国古典悲剧揭露了统治阶级的昏庸残暴，同时也表现出中国古典悲剧的特征。本文以文学史上的著作《窦娥冤》为例，阐述了中国古典悲剧的主要特征。
关键词: 益阳 城市文化 特色 成因
益阳的城市文化特色主要体现在六个方面：历史文化悠久；文化名人荟萃：美女文化出名；竹文化浓郁；湖乡文化突出；黑茶文化领先。主要成因是：自然地理位置优越，物产丰富；黑茶渊源深厚，药效神奇；“大码头”文化和特殊水质。
关键词: 联想与想象 感悟与实践
音乐欣赏的关键在于联想、想象、感悟、实践，为了把握音乐欣赏的关键，本文通过教学实践，展现出了音乐欣赏的翅膀。
关键词: 英吉沙小刀 维吾尔族装饰艺术 图案纹样 色彩 文化 设计本土化
现代社会中，艺术呈多元化发展，维吾尔族装饰艺术美学，通过抽象和概括，与现代产品设计相互融合。维吾尔族装饰艺术作为体现多元化设计中必不可少的一环，其在图案纹样和颜色搭配上均表现出．独到的民族文化特色，需要很好的继承和保护。这给予我们深刻的启示：如何让艺术立足于本土化是设计的基石。设计的回归应是文化的回归!
关键词: 新闻稿件 新闻写作 新闻创作 新闻宣传
新闻宣传是当今社会公众知情的一个重要渠道，因此写好新闻宣传稿件壶得尤其重要。文章认为，新闻宣传稿有自身独特的写作规范与要求，对于新闻工作者来说要想写好新闻稿就要了解新闻写作坚持的基本标准、基本要求和基本规范。这样才能写好新闻稿件。
关键词: 口供 证据力 证明力 人道主义
口供是一种根据，对它应作严格的划分：自白、自认和辩解陈述，口供的证据力主要由法律来规定，其证明力主要取决于法官的自由心证，围绕着口供的证据力形成了取证、质证、排除和补强规则。这些理论上的认识是与人道主义的时代要求相吻合的。
关键词: 领导 哲学思维 特征 作用
对于领导者来说，是否能够正确地分析、思考并解决问题，是衡量其领导力水平的基本标准；是否具有高瞻远瞩、审时度势的哲学思维，是对领导艺术的更高要求。领导者的哲学思维有其自身的表现方式和特征，并在领导工作中发挥着重要作用。
关键词: 刑罚 免除刑罚 非刑罚处罚方法 自由裁量权
免除刑罚的适用必须遵循“以犯罪事实为依据，以刑法规定为准绳”的原则，正确选择多功能情节，充分考虑免除刑罚的必要性。刑法第37条是关于非刑罚处罚方法的概括规定，在不具有具体的免除刑罚情节的情况下，不宜直接依据该条规定对被告人免除刑罚，防止滥用自由裁量权。
关键词: 界定 概念 认定
本文通过对网络虚拟财产的界定，以及分析我国《刑法》盗窃罪的内涵，对其盗窃网络虚拟财产性质的认定做了详细阐述。
关键词: 自助游 安全监管 服务
随着人们生活水平的提高，“驴行”安全问题非常重要。本文通过举例，对“驴行”安全问题的防范做了简单阐述。
关键词: 沼气池 经济效益 生态效益 社会效益
结合实际谈沼气池综合利用的经济、生态、社会三方面效益。
关键词: 生态屏障建设
近年来长江上游的天然林保护、退耕怀林、防沙治沙工程、水土流失治理等工程取得了可喜的成绩，有力地促进了生态屏障的建设步伐；与此同时，也凸显出了一些亟待解决的问题。本文主要以阿坝州的生态屏障建设为例。归纳并分析生态建设存在的问题，提出对策。
关键词: 节约型园林 技术措施 重要性
根据当今社会现象，通过阐述节约型园林建设的概念、指导思想和技术措施，从而使人认识到建设节约型园林的重要性。
关键词: 城市林业 概念 效益分析 问题 对策
阐述城市林业的概念、范畴，进行综合效益分析，提出当前我国城市林业建设体系存在的主要问题，城市林业可持续发展可采取的对策。
关键词: 新课标 小学数学 教学方法 有效模式
小学数学教学模式是面向教学．解决教与学问题，为促进学生学习和成长而制定的一套系统方案。它是课堂教学的蓝本，是落实教学理念和指导教学行为的方案、是提高课堂教学效率、促进学生全面发展的前提和保证：它也是一门科学．必须遵循一定的教育、教学规律，依据课程内容、学生特征和环境条件，运用教与学的原理，策划师生学习活动的互动；同时...
关键词: 中职教育 有效性 教学管理 课堂要素
中职教育的课堂教学改革是中职教育改革的重要组成部分，加强中职教育的课堂教学改革是社会发展的必然要求。本论文分析了中职教育课堂教学改革相对滞后的原因，并针对中职教育课堂教学改革的原则，对中职教育课堂教学改革的措施进行了探讨。
关键词: 学习方法 多媒体 创设情境
初中历史教学方法探讨的主旨主要是学生的学习方法。其次要考虑利用好现代教育媒体，打破沉寂的课堂，使历史教学活跃起来。第三，创设问题情景也是历史教学要进一步探讨的教学方法。第四，教会学生理清历史发展线索，抓住学习重点。
关键词: 信息技术与课程整合 变革教学思想 改变教学方式 变革知识体系
信息化时代要求教育教学方式必须发生重大变革。全方位、大容量、多渠道增加课堂教学的信息容量才能适应新时代的教育要求。实现这一教育目标的必有之路就是要求教师要转变观念，学会信息技术与课程整合，把多媒体作为教学的主要工具引入课堂，进行一次全面的课堂改革，提高教学效率。
关键词: 化学教学 环境教育 环境保护
对学生进行环境知识教育，也是培养学生适应环境，提高生存质量的一个极好的途径。本文对环境教育的方法进行了明确的阐述。
关键词: 语文教师 教学 多维教学
新课程实施过程中，采用多维教学法、对于促进教师素质的提高与和谐融洽师生关系的建立，具有极为重要的意义。
关键词: 激发 培养 物理学习兴趣
兴趣在物理教学中是非常重要的。兴趣的产生往往要靠外界的刺激和诱发，这就要求教师一定要经常、全面、细致地观察学生学习兴趣的倾向性，精心设计导语，充分利用选修课和活动课激发学习兴趣，用幽默的语言进行情感渲染，培养学生的物理审美能力，以激发学生学习物理的兴趣。
关键词: 数学课堂 无效提问 提问技巧 提问方法
提问是教师常用的一种教学手段．是向学生输出信息促使学生积极思考的主要途径与方法。告诫教师要反思学数学课堂提问存在的一些不良倾向，就如何对小学生进行有效提问作了具体阐述。
关键词: 信息技术 教学内容 教学形式 教学方法 学习动机
数学，尤其是小学数学的学习与信息技术密切相关，通过分析二者的相关性有助于信息技术在小学数学教学的具体运用。
关键词: 专注力 语文教学 培养
专注力是学习过程中不可或缺的心理品质，在语文教学过程中应有目的的培养、锻炼、强化、调动、引发专注力是语文教师教学工作中不可忽视的环节。
关键词: 生物 探究 好奇心 合作 创造思维 自主学习
随着新课改全面展开，以传授知识为主的传统教学方式逐渐被以学生自主学习的探究式教学方式所取代，高中生物教学也不例外。生物科学的发现过程，就是由生活到生物，由生物到探究，从探究到科学的过程。因此，高中生物探究式教学也应该从这三个环节入手。
关键词: 学会学习 思维 兴趣 激发 自主性探究
教育的本质是激发学生的智力。让学生学会学习，就是要学生能够进行创造性的思考，不仅会解决所给的问题，而且还要自己发现新问题；不仅掌握知识，还要理解知识获得的过程，从而逐步培养学生的好奇心和探究的自主性，发展学生的推理能力、观察能力，提高其正确解决问题的能力。
关键词: 政治教学 策想 求学能力
初中政治教学经过新课程理念的洗礼比以前大有改观，但教学实质性问题还依然存在，为此有必要对问题进行了分析，从而策想改进方法。
关键词: 化学学习 困难 对策
初中学生学化学感到困难，必须采取有效对策加以克服。如重视启蒙教育，培养克服困难勇敢的探索精神，利用教材特点，讲求因材施教。以上对策，是笔者教学实践中针对学生的学习化学的现状所做的一些尝试。
关键词: 多媒体技术 教学方式 主动参与
随着新课程目标的实施，教师的教学方式也应发生明显的变革。如授课方式由讲授为主变为引导启发学生主动参与为主：教学过程由重结论变为重形成过程；习题课注重解题思路和题后启示：教授内容、作业与单元检测试题等注重层次、尊重差异；每章组织一或两个学生自主研究性学习课题；注重多媒体辅助教学的合理应用。
关键词: 多媒体教学 生物教学 有效运用
根据生物课堂教学的特点和媒体辅助教学的特点，媒体辅助已是当今生物教学中一个不可缺少的途径。多媒体课件可以超越时间和空间的限制，突出重点，突破难点，诱导学生思维，探究生命活动规律，不仅能优化课堂教学，而且能提高学生素质。在生物课堂教学中有效运用多媒体课件具有很大的优越性。
关键词: 创设 情境 兴趣
《物理课程标准》指出“让学生在生动具体的情境中学习物理”。如何创设真实有效的教学激励情境呢？一是要创设兴趣情境，激发求知欲望；二是要创设问题情境，激活探究欲望；三是要创设操作情境，发展思维能力；四是要创设成功情境，激励积极参与。
关键词: 创设条件 课堂参与 学习能力
利用学生原有的知识与能力，引导学生动手操作，建立合理的讨论小组，设置认知冲突激发参与欲望，精心设计各种练习，巧妙调动学生思维的积极性为学生创设课堂参与条件是行之有效的方法。
关键词: 创设情境 强化感知 体会情境
在语文教学中注重情境创设，就是为学生创造一个语文学习的“场”，在这种“场”境氛围里，学生融入其中，有利于学生的感悟与创造性的发挥，有利于学生进行自主、合作、探究式学习、有利于发挥学生的联想、想象力，使学生的思维处于一种兴奋状态而积极参与到语文学习中，感受语文学习兴趣的回归。
关键词: 大学语文 课程改革 刍议
通过问卷调查、了解到学生倾向求学于大学语文课程喜欢的程度，从教学内容、教学艺术、教学方式、手段发出了课程改革必然的呼唤。
关键词: 历史教学 创新能力 标新立异
任何教学都要培养学生创新能力，历史教学也不例外，在历史教学中要培养学生创新意识，培养迁移能力，鼓励学生在学习期间就善于积累、标新立异。
关键词: 小组合作 弊端 注意问题 合作习惯 把握时机
《数学课程标准》中指出：“有效的数学活动不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践，自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方法。”只有克服小组合作学习中流于形式或作用不大等弊端，才能在数学教学活动中有效地开展小组合作学习活动。把握好小组合作的时机，使小组合作学习活动真正落到实处。
关键词: 写作兴趣 观察能力 积累语言
在新课程教学的今天，小学生作文教学是小学语文教学的重点，也是难点，是培养学生综合能力的训练。几年的工作实践告诉我们想提高农村小学生的写作能力必须循序渐进，寻找学生的写作困难，努力寻找解决的途径，本文从三个方面具体论述怎样在小学语文教学中提高农村孩子的写作能力。一、激发学生的写作兴趣；二、培养学生的观察能力，让学生在日...
关键词: 数学教学 思维能力 教学过程 习题设计
在小学数学教学中培养学生思维能力要贯穿于整个教学过程，还要重视练习题的设计，学生通过操作教师有目的设计利于学生思维能力发展的练习题也能达到预期效果。
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