关键词：语文学习兴趣 高中语文 教学措施 文学科 功利思想 

摘要：<正>由于应试教育环境下功利思想的影响和语文学科本身的特点,高中语文教学步入较为尴尬的地步,学生对语文学科缺乏兴趣成了较为普遍的现象。如何激发高中生学习语文的兴趣,让学生积极主动地进行语文学习,是每位语文教师必须面对和深思的问题。笔者是一名高中语文教

魅力中国杂志要求:

{1}来稿请附姓名、性别、岀生年月、供职机构、职称、通信地址、邮编、电话、电子邮箱等个人信息。

{2}本刊只接受word版电子文本。文稿须包括题目、提要、关键词、正文及作者简介。

{3}正文标题与层次：文内标题力求简洁、明确，层次一般不超过4级。论文各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，如“1”，“1.1”，“1.1.1”等。

{4}同一文献两次或两次以上引用，第二次引用时，若紧接第一次引用注文，则径注“同上注，第×页”；若第二次与第一次引用之间有其他注释，则在作者名之后，注明“前引注N，第×页”。

{5}论文需要同时提供中文和英文摘要。摘要以提供论文的内容梗概为目的，不加评论和补充解释。简明、确切地论述研究目的、原理和结论，具有相对独立性。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社