关键词:英语课堂教学 初中 学生兴趣 师生互动 学生成长
摘要:新一轮课程改革以来,英语课堂教学面貌发生了根本性的变化,英语课堂充满了生机,焕发出活力,但是我们对新课程的认识绝不能停留理念的层面,应大胆进行学习、研究、探索。新课程理念下的英语课堂教学应该灵活导入新课撤发学生兴趣沧0设参与情境,让学生成为主人;赏识激励,实现师生互动;注重学法指导’促进学生成长。要努力做到教学活动、教学评估的民主性,积极创设多维度、多途径、开放式教学氛围,使我们的课堂“有疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想”,师生在民主、和谐的氛围中上下求索,切磋进取,结伴成长。
魅力中国杂志要求:
{1}来稿请附姓名、性别、岀生年月、供职机构、职称、通信地址、邮编、电话、电子邮箱等个人信息。
{2}本刊只接受word版电子文本。文稿须包括题目、提要、关键词、正文及作者简介。
{3}正文标题与层次:文内标题力求简洁、明确,层次一般不超过4级。论文各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号,如“1”,“1.1”,“1.1.1”等。
{4}同一文献两次或两次以上引用,第二次引用时,若紧接第一次引用注文,则径注“同上注,第×页”;若第二次与第一次引用之间有其他注释,则在作者名之后,注明“前引注N,第×页”。
{5}论文需要同时提供中文和英文摘要。摘要以提供论文的内容梗概为目的,不加评论和补充解释。简明、确切地论述研究目的、原理和结论,具有相对独立性。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社