论动画基础课程“场景透视”如何教学

冯祥 吴霜 电子科技大学成都学院

关键词:影视动画 透视意识 空间思维能力 教学方法 

摘要:透视技法在绘画创作中被广泛使用,在场景绘制中的作用举足轻重。如何进行场景透视的基础教学,让学生在怎样的氛围中学习透视理论,并将其运用于创作中,这是文章将要探讨的问题。

美术教育研究杂志要求:

{1}论文为确保图像资料的准确性,所提供图版均请详细标注尺寸信息和资料来源。如文中插入图版、符号或外文较多,请同时提交该论文的PDF版,以便排版时参考。

{2}文稿应为作者创作的首发稿。来稿务必论点明确,论据可靠,数据准确,文字精炼。稿件署名作者应为合法著作权人,文责由作者自负。作者享有文稿的著作权。

{3}中英文题目及作者姓名。标题尽量确切、简洁。

{4}注释与参考文献:注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明,用带圈数字注于当页页脚;参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[])按顺序编码标明,并与文末编码对应。

{5}摘要:概括文章的主要内容,不少于230字,应含目的、方法、结果、结论.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

美术教育研究

省级期刊
1个月内下单

关注 15人评论|2人关注
相关期刊
服务与支付