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美术教育研究杂志

杂志介绍

美术教育研究杂志是由安徽出版集团有限公司主管,时代出版传媒股份有限公司;安徽省科学教育研究会主办的一本省级期刊。

美术教育研究杂志创刊于2010,发行周期为半月刊,杂志类别为艺术类。

美术教育研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:安徽出版集团有限公司

  • 主办单位:时代出版传媒股份有限公司;安徽省科学教育研究会

  • 国际刊号:1674-9286

  • 国内刊号:34-1313/J

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥520.00

  • 静之美寓于笔墨之间

    关键词: 中国传统美学  超然物外  山水自然  笔墨  

    万物生于静,归于静。静,是中国传统美学所追求的境界,以澄静之心,营造诗意之境,动静之间,朴素简练,凸显艺术神韵。静之美,若天际流云、深潭落叶,似深谷幽壑、荒郊野寺,如山间清音、雪泥鸿爪,触之便有超然物外之感。从远山到窗前,从眼下到心间,从笔端到纸上,古人通过笔墨抒写山水自然与内在心性,留给后世无数书画经典。

  • “艺道长青--石鲁百年艺术展”开幕

    关键词: 国家博物馆  革命文艺  石鲁  延安时期  开宗立派  艺道  艺术展  开幕  

    为纪念石鲁诞辰100周年,2019年12月10日,由中国国家博物馆主办的“艺道长青——石鲁百年艺术展”在中国国家博物馆开幕。石鲁是20世纪中国画坛开宗立派的巨匠,是中国共产党在延安时期培养的革命文艺家中的杰出代表之一。

  • “仰之弥高--二十世纪中国画大家展”开幕

    关键词: 中国美术馆  北京画院  南京博物院  仰之弥高  徐悲鸿纪念馆  李可染  艺术基金会  

    不久前,由南京博物院主办,中国美术馆、北京画院、徐悲鸿纪念馆、李可染艺术基金会等8家机构共同协办的“仰之弥高——二十世纪中国画大家展”在南京博物院特展馆揭开帷幕。

  • “粤澳追梦家国情怀--庆祝澳门回归祖国20周年摄影展”开幕

    关键词: 摄影家协会  回归祖国  家国情怀  展览厅  文学艺术界  摄影展  粤澳  追梦  

    为了庆祝澳门回归祖国20周年,“粤澳追梦家国情怀——庆祝澳门回归祖国20周年摄影展”于12月17日在广州图书馆展览厅开展。展览由广东省委宣传部、广东省人民政府港澳事务办公室担任指导单位,广东省文学艺术界联合会主办,广东省摄影家协会、澳门摄影学会承办。

  • “世纪遗珠--黄羲诞辰120周年纪念展”开幕

    关键词: 中国美术学院  黄羲  艺术天地  文献资料  题材分类  风格特点  美术馆  小稿  

    由中国美术学院、福建省文化和旅游厅、福建省文物局、中共莆田市委宣传部、仙游县人民政府共同主办的“世纪遗珠——黄羲诞辰120周年纪念展”,于2019年12月8日在中国美术学院美术馆开幕。此次展览按生平、文献、精品分为3个展厅:生平厅展示了黄羲一生各时期的文献资料和风格特点;文献厅展示了黄羲生前的笔记手稿、白描小稿等资料,集中体现了他...

  • “淬砺求实,以真为师--潘世勋的速写与油画”展开幕

    关键词: 中央美术学院  美术馆  潘世  速写  油画  求实  

    2019年12月3日,由中央美术学院主办、中央美术学院美术馆和中央美术学院油画系承办的“淬砺求实,以真为师——潘世勋的速写与油画”展,在中央美术学院美术馆开幕。

  • “第二届广东省美术教师作品展”开幕

    关键词: 广东省教育厅  广州美术学院  美术教师  中职院校  入选作品  省属高校  美术教育  作品展  

    2019年12月7日,由广东省教育厅和广东省美术家协会联合主办,广州美术学院美术教育学院、广东省美术家协会美术教育委员会承办的“第二届广东省美术教师作品展”在广州艺术博物院开幕。此次展览共收到来自广东各地市教育局、省属中职院校以及省属高校选送的作品1837件。作品分为国画、水彩、油画、综合艺术四个类别,共评选出中小学入选作品300件,...

  • 李江海作品

    关键词: 篆刻艺术  天发神谶碑  白石翁  江海  篆刻风格  几方  

    正当全国各族人民沉浸在新中国七十周年大庆的欢乐之中,作为一名篆刻艺术爱好者,怀着感激之情,特创作几方印章。祝愿祖国万岁!今以白石翁的篆刻风格,长驱直入,一泻千里,来抒发我对祖国的热爱。白石翁篆刻单刀入石,不假修饰,纯性天真,遒劲爽刻,一派以自然为终极目标,我今日梦求上追天发神谶碑神韵,再思白石翁风貌,来完成几方印的创作,不妥之处,敬...

  • 方菲摄影作品选

  • 17世纪荷兰肖像画的时代性与功能性研究--以伦勃朗与维米尔肖像画为例

    关键词: 荷兰肖像画  伦勃朗  维米尔  社会学  

    17世纪是荷兰发展的黄金时期,在资本主义经济的推动下,随着海上贸易的发展,艺术品顺应时代的变化逐渐商品化。伦勃朗和维米尔作为当时著名的肖像画家,在绘画的题材和形式语言上具有差异性,但是都真实展现了荷兰的时代面貌和民族特色。该文从多方面探究伦勃朗与维米尔的作品,挖掘当时荷兰肖像画的时代性与功能性特征,在特定语境下体验他们在艺术...

  • 水彩画的装饰性语言

    关键词: 水彩画  装饰性语言  艺术审美  运用策略  

    在水彩画创作中,绘画者需要掌握装饰性语言,不能只是简单地完成一幅画作,还要掌握将水彩画艺术完美展示在大众面前的方法,适应当前社会发展的需求。该文阐述水彩画装饰性语言的艺术审美特征,介绍水彩画装饰性语言的风格特征,分析运用水彩画装饰性语言的策略。

  • 几何形结构意识及其在中国当代工笔画创作中的运用

    关键词: 当代工笔画  几何构成  创作运用  

    随着多元化社会的快速发展,人们的审美需求不断提高,对视觉艺术的需求也越来越高。现代社会生活中,不同符号的色彩冲击、形式的多样化以及人们不同的精神生活需求,直接影响着当代中国画画家的创作。因此,几何形结构意识在中国工笔画创作中的运用也发生了改变。该文主要从以下三方面研究几何形结构意识及其在中国当代工笔画创作中的运用:从传统工...

  • 从中庸维度探析赵孟頫的“古意论”

    关键词: 中庸  绘画  古意论  

    中庸作为儒家的重要思想,产生于矛盾之中,这也造就了赵孟頫的人生观,促进了他对艺术的向往。在赵孟頫的绘画中,他将中庸思想深刻体现在"古意论"之中,这可以在他的绘画手法及其对于前人绘画的借鉴与创新中瞥见。他的绘画心境是他对生活态度作出的一种积极回应,同时也是"古意论"的依托。"古意论"是艺术交流和融合的结果,对后世有着深远的影响。

  • 一画收尽鸿蒙外--黄秋园再造宋画的由“艺”进“道”

    关键词: 黄秋园  熔岩皴  宋画  

    该文主要分析黄秋园用自己创立的"熔岩皴"创作的几件仿宋画作品,研究熔岩皴的来源和奥妙,探讨黄秋园对于石涛"一画论"的深刻领悟。黄秋园运用"一画"之法,自以一分万,自万以治一,以有限表现无限、由技进道的艺术经历,对绘画艺术具有传承与创新的双重意义。

  • 徽州木雕的文化底蕴及其艺术特征

    关键词: 徽州木雕  艺术特征  理学  

    徽州木雕的题材与内容、创作方法与造型形式富有鲜明的地域文化特色,包含深刻的文化底蕴。徽州木雕受政治、经济、地理环境与人文背景等因素影响,以"礼"与"理"、"孝"与"爱"、"忠"与"节"、"知"与"贵"、"传说"与"自然"为主要题材,具有意与形结合、实用与观赏结合、内敛与夸张结合、雅与俗结合等艺术特征。

  • 非物质文化遗产语境下山东龙山黑陶装饰艺术的继承与发展

    关键词: 非物质文化遗产  山东龙山  黑陶装饰  继承  发展  

    山东龙山黑陶装饰艺术是中国传统文化的重要组成部分,体现出中国传统文化的特点,对于中国传统黑陶文化的继承与发展具有重要的意义。该文在非物质文化遗产语境下分析山东龙山黑陶装饰艺术的形成及其特征,阐述山东龙山黑陶装饰艺术的继承与发展。

  • 探析新疆民间土陶艺术的传承与发展

    关键词: 新疆民间土陶艺术  传承与发展  文化根脉  

    在新疆民间土陶艺术的发展过程中,土陶艺术的传承、创新工作逐渐走向瓶颈期,影响到民间土陶艺术的可持续发展。该文分析新疆民间土陶艺术的传承与发展问题。

  • 非遗文化视域下阜南柳编传承与设计研究

    关键词: 非遗文化  阜南柳编  传承  文创产品设计  

    该文旨在研究当下阜南柳编的传承与发展,探究非遗文化视域下阜南柳编传承与设计创新的路径,进一步推动当地产业发展,提升地方文化软实力。该文作者基于非遗文化视角,分析非遗文化与非遗文创产品之间的关联性,总结阜南柳编文创产品设计原则,归纳传承和应用阜南柳编的思路,引导人们在深入挖掘阜南柳编非遗文化丰富内涵的基础之上,借用文化意蕴、中...

  • 浅析邓散木创新求变的篆刻艺术特色

    关键词: 邓散木  篆刻  艺术特色  

    邓散木是我国现代杰出的书法、篆刻大家。在篆刻艺术上,他师从赵古泥,属吴昌硕流派印风一脉,是虞山派篆刻的领军人物之一。该文根据邓散木篆刻作品的印拓,从独具匠心的篆法、巧设独造的章法、气势凌厉的刀法三方面分析其创新求变的篆刻艺术特色。

  • 探析丝绸之路与染缬艺术的传承和发展

    关键词: 丝绸之路  染缬艺术  传承  

    该文探讨丝绸之路染缬艺术的传承,分析其面临的发展困惑,如地域阻隔、元素单一、传播受限等问题,挖掘丝绸之路染缬艺术的传承资源,加强交流,结合染缬艺术元素融合创新,拓展传播平台,打造艺术平台,就丝绸之路与染缬艺术的创新发展提出了相应的对策,旨在传承中华优秀传统文化,实现以美育人、以文化人、以文育人。

  • “谈形色变”:形、色在水彩画创作中的审美价值的研究

    关键词: 水彩  形色  创作  

    水彩画在传入中国的百余年间,与油画和国画并驰,在绘画界占有重要的地位。有人喜欢油画形、色的浑厚饱满,有人喜欢中国画形、色的意趣表达,而水彩画不仅兼备二者的优势,而且依托自身形、色的特点,创造出形与色的融合、形与形的重叠、色与色的渗化艺术效果,充分发挥水的特性,带给形、色和画面的水韵视感,带给观者别样的感受。

  • 从画院看五代十国的社会变革

    关键词: 黄家富贵  山水花鸟  人物画  地理保护  出世与入世  

    五代十国是中国历史上一个剧烈变动的时期,虽然只有短短的几十年,但是在各个方面对宋代造成了较强烈的影响。在艺术方面反映社会变革,是历朝历代的通理。画院兴起于五代,诞生于特定的社会背景下,反映了五代各个政权下的艺术世界。

  • 从数码摄影变成为图形设计--对图形设计课程教学的思考

    关键词: 手绘图形  数码摄影取材  收集图形素材  电脑再创作  图形设计  

    图形设计是艺术院校平面设计专业的一门重要课程,也是培养学生设计创新意识和造型能力的一个重要手段。在当下的数码摄影时代,图形设计的取材方法和创意思路有了更多实现的途径,也由此产生了更多优秀的设计作品。"从数码摄影变成为图形设计"是该文作者在图形设计课程中的一个教学新思路,也是其多年来指导学生探索图形造型语言的一种设计新方法。

  • 空间、自然与人文的融合性探索--关于大地艺术的美学思考

    关键词: 大地艺术  美学  自然  人文  

    大地艺术作为以自然为创作媒介的艺术流派,其展现的美学内涵能够帮助人们重新思考空间、自然与人文三者之间的关系。大地艺术与不同时期的美学理念开阔了人们艺术探索的视野,让人们在思想上清楚地表达了人类与自然共存的关系。该文通过分析大地艺术的特点与案例,探究大地艺术中空间、自然与人文融合性的美学思想。

  • 浅析书籍装帧设计中的文字识别及其审美性

    关键词: 书籍  装帧设计  文字识别  审美  

    书籍是人类重要的文化载体,书籍中的内容基本以文字体现,因此,书籍的文字识别和文字审美对于书籍的易读性有着较大的影响,而书籍装帧设计对于书籍的文字识别和文字审美有着较大的影响。该文研究书籍装帧中的文字识别和文字审美,探讨书籍装帧对文字易读性的影响,以期为书籍装帧设计的发展提供参考,使书籍能够通过精良的装帧设计更好地展现文字的...

  • 浅谈书籍装帧设计中的视觉艺术表达

    关键词: 书籍装帧设计  视觉艺术  交流  互动  

    书籍装帧设计是一种以书籍为载体的综合性艺术,其作为设计门类的一种,内涵丰富,内容包罗万象。对于书籍装帧设计而言,书籍这一载体可以撑起一个艺术的门类,可见其涉及的艺术细节的复杂性和多样性。书籍装帧设计涉及的内容较多,如书籍的材质、外观、光影、结构等。该文试图从书籍装帧设计的视觉艺术表达出发,以书籍装帧设计的整体艺术设计与向外...

  • 民间美术元素在平面广告设计中的应用

    关键词: 民间美术元素  平面广告设计  应用  

    我国民间美术是世界文化的瑰宝,积淀和承载着中华民族数千年以来的文化传统,是一种延续民族历史传统文化的方式,在一定程度上体现了人们的精神文化、科学技术水平等。现代艺术的发展离不开数千年来民间美术的成就。该文先阐述了民间美术的概念,分析了平面广告设计的不足,论述了民间美术元素在平面广告设计中的应用,探究了民间美术之于平面广告设...

  • 装饰陶瓷在室内设计中的实践应用研究

    关键词: 装饰陶瓷  室内设计  实践应用  

    随着我国经济实力的不断增强,室内设计行业也在不断发展。陶瓷作为当前室内设计的主要装饰艺术之一,在很多室内装饰中扮演着重要的角色。装饰陶瓷的材料丰富多样,造型风格也有多种变化。该文探究装饰陶瓷在室内设计中的实践应用,以期为我国室内设计师提供一些参考。

  • 对波普艺术与视觉传达设计关系的研究

    关键词: 波普艺术  视觉传达设计  信息  传递  

    波普艺术是一种大众艺术,它的挪用性、写实性使其与大众有了密不可分的联系。曾经,艺术是艺术家探讨的话题,而随着社会的发展,艺术能够被更多人认知、讨论。视觉传达设计是通过视觉设计更好地对人们传递特定信息的设计,其有很多种表现风格,而波普艺术的表现形式能更有力地传递信息。两者相互交融,能够推动各自领域的发展,使波普艺术可以得到更好...

  • 铜鼓纹饰在室内空间设计中的运用研究

    关键词: 铜鼓纹饰  室内设计  地域性  

    现代室内设计在满足功能性的前提下,应该注重人的精神享受,营造地域性的室内设计显得尤为重要。铜鼓被称为壮族历史的"活化石",以精美的纹饰著称。铜鼓为地域性的室内设计提供了丰富的素材,在室内界面、室内陈设品等方面都可以加以利用。该文从铜鼓纹饰的功能与种类出发,研究铜鼓纹饰在室内设计中的应用。

  • 信息设计中图形语言的趣味性实现方法研究

    关键词: 信息设计  图形语言  趣味性  实现  

    在读图盛行的时代,趣味性是让信息具有吸引力、能够快速传播的重要因素。图形语言在信息设计中的趣味性表达影响着信息传递的时效性,影响了读者对于一些晦涩难懂的概念或是庞大、抽象数据的理解,因此,图形语言的趣味性设计表达在信息设计中是非常重要的。

  • 浅谈未来设计发展对文创设计方向的影响

    关键词: 文创设计  未来设计  需求  文化  

    近年来,在故宫博物院文创设计潮流(图1)的推动下,国内掀起了一波博物馆文创设计热潮。当前,文创设计具有广阔的发展空间和前景,但是文创产品的研发水平参差不齐。该文研究未来设计的发展方向,探讨文创设计的发展路径,引导设计观念的改变。

  • 对当代平面设计互动性设计形式的探讨

    关键词: 平面设计  互动性设计  信息技术  

    信息技术的进步为平面设计的表现带来了更多的可能性。多媒体技术的出现,让平面设计师可以将互动设计形式融入信息内容。平面设计的互动性具有丰富的形式,已经不仅仅限于印刷相关的设计媒介。该文探讨平面设计互动性的设计形式,分析平面设计加入互动性理念之后表现出的平面互动性。

  • 钟山园林景观历史沿革

    关键词: 钟山  皇家园林  寺观园林  私家园林  园林景观  

    钟山优美的自然形胜,以及和玄武湖连于一起的山水城林结构,吸引着古人在此大量造园,是古代金陵皇家园林、寺观园林和私家园林的重要载体。这些园林景观恬静、质朴,集中体现了中国古典造园崇尚自然、塑造意境、寄托心灵的艺术精神,是中国古代三大类园林模式形成和风格转型期的典型案例。钟山造园实践活动为明清造园高峰的实现奠定了坚实的基础。

  • 浅析禅意空间在现代景观设计中的发展

    关键词: 禅意风格  美学  禅意空间  景观设计  

    近年来,美学在艺术建筑等方面的表现形式层出不穷,让人惊叹不已。将自然中的一山一水、一草一木,融入自我认知的美学意识,创造出冲击感官、启发心灵的禅意空间,是现代景观设计中禅意空间的美学意义。当前,禅意格调十分流行,被广泛使用于建筑装修领域,区别于田园风的清新与欧美风的奢华。禅意空间追求一种意境,清新而不失典雅,十分吸引人。莫兰迪...

  • 浅析场景透视对动画氛围表现的影响

    关键词: 场景  透视  氛围表现  

    将场景中的镜头和透视相结合,能够使画面更加丰富、科学,增强可信度和美感。该文通过论述动画场景透视对动画氛围的影响,以及镜头、空间感在场景设计中的作用等,为今后制作动画时更好地运用透视规律设计场景作理论准备。

  • 材料动画中材料的运用

    关键词: 材料动画  材料选择  运用  

    材料动画离不开材料这一媒介。借助材料,动画制作者能够有效抒发内心的情感,进而引起观众内心的共鸣。较之于文字形式,材料这一媒介能够促使动画以视觉艺术的形式记录和展现历史,使其变得更加生动、形象和直观。随着材料种类的日益丰富,如何在动画制作中选择适宜的材料是动画制作者面临的重要问题。该文从材料本身入手,阐明材料选择对动画制作的...

  • 基于职业能力培养的景观设计实践教学探索

    关键词: 景观设计  职业能力  实践教学  教学方法  

    该文通过问卷调查的方式,分析景观设计人才的职业能力构成和景观设计行业人才的职业能力现状。同时,基于景观设计人才职业能力的考核指标,提出景观设计课程职业能力培养策略,并引入模块化主题教学模式,针对长期养成型和短期塑造型职业能力的培养提出不同的策略。

  • 高校设计色彩精品在线开放课程建设创新研究

    关键词: 在线开放  通识教育  cdio工程教育理念  设计色彩  

    高校开展在线开放课程建设是教育部制定的提高教学质量的一项系统工程,也是提高人才培养质量的重要举措。该文通过研究设计色彩精品在线开放课程教学内容、教学模式改革,一方面希望为艺术专业课程教学提供建设性意见,以丰富和深化学界对艺术专业基础课程建设的教学观念、方法,提高实践教学质量,提供优质教学资源并扩大受益面;另一方面希望促进教...

  • 民办高校设计专业“金课”建设探索与实践

    关键词: 民办高校  设计专业  金课  

    把"水课"变成"金课",是当前推进教学改革、加快一流本科建设的发力点。当前,部分民办高校设计专业人才培养方案、教师理论功底、生源基础、课堂教学评价等存在一些问题,导致设计类专业核心课程设置难度、授课深度和学生学习挑战度偏低。该文通过"金课"教学改革项目的研究与实施,为打造"金课"提供范例并予以推广。

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