名师在线杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管，《英语周报》社有限公司主办的一本省级期刊。
名师在线杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育信息化 名师在线 教育
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
关键词: 合肥市 小学数学 智慧课堂 探路者
苗峰老师从1995年8月踏上三尺讲台,就立下了'当园丁培育百花,做黄牛无私奉献'的誓言,20多年来,他用全部的深情和爱心'浇灌'着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己人生的乐章,实践着当初的诺言。一、20年孜孜以求——甘做学生的'引路人'在20多年的教坛耕犁中,先后担任校长办公室主任、教导主任、副校长,变换的是岗位,不变的是自己'勤'而'思'的工作...
关键词: 减负提质 小学数学 作业设计
随着新基础课程教育改革的深入发展,我国教育部门对小学数学教育提出了更高的标准和要求,特别是在减负提质的背景下,怎样优化小学低年级数学作业设计,全面提升小学数学教学质量,是广大教育工作者一直在思考和探索的问题。本文对减负提质背景下,小学低年级数学作业设计策略进行探讨、研究,以期能对数学教学质量的提升做出贡献。
关键词: 节日资源 幼儿课程 幼儿园 传统节日课程
中国传统节日课程资源的开发与利用是我园近年来重点研究的课题。在探索与实践中,我们真切地认识到只有节日课程的实施关注了幼儿的兴趣,接纳了幼儿的节奏,才能有效地支持幼儿的学习,才能将节日资源变成幼儿的课程,转化为对幼儿有益的经验。
关键词: 小学语文 自主阅读 阅读技巧
随着新课程改革的不断深入,小学语文教学越来越注重对小学生独立阅读能力的培养,小学生自主阅读水平也得到了相应的提升。本文主要探讨了小学生自主阅读的现状及提高自主阅读水平的对策,旨在为相关工作者提供借鉴。
关键词: 小学数学 课堂练习 练习设计
《浙江省小学数学教学建议》第19条指出:'课堂作业是课堂教学的重要环节,具有巩固知识、形成技能、发展思维、培养能力的功能,也是检测教学效果的基本手段。'在小学数学教学中,练习几乎贯穿于教学的全过程,练习是一种有目的、有步骤、有指导的活动,是学生的心智技能和动作技能形成的基本途径,起着形成和发展数学认知结构的作用。练习设计时要注...
关键词: 小学英语 读写结合 教学方法
在素质教育背景下,小学英语课堂教学中教师不仅要传授给学生理论知识,更重要的是要培养学生优秀的学科素养,其中包括语言表达能力、写作能力、阅读能力等,为学生以后的英语学习奠定稳固的基础。小学英语教师要善于开展读写结合的教学模式,让学生能够在阅读过程中积累写作素材,在写作过程中巩固阅读过程中积累的知识,做到学以致用、以读促写,最大...
关键词: 小学语文 国学经典 渗透思路
小学不仅是学生学习发展的基础阶段,也是了解、普及传统文化的重要时期,尤其是素质教育理念的普及,使广大小学语文教师在积极探索、尝试新颖多样化教学策略、方法的同时,也逐渐重视起了国学经典在语文教学环节的有效渗透,以此来为学生人生观、价值观与世界观的构建发展提供有力指导,也从整体上提升了学生的语文综合素养。
关键词: 课程游戏化 幼儿教育 课程改革 游戏教学
人类的知识和经验都来自生活,所以幼儿园的课程也同样如此。当前,国内外儿童教育发展的新趋势之一就是在教育中主张和倡导'教育就是生活'。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中也明确规定:幼儿园必须以游戏为基本活动。国内外幼儿教育发展的新趋势和《纲要》为幼儿园课程改革指明了方向,因为幼儿的认知特点、学习特点都要求幼儿园...
关键词: 情境教学法 道德与法治 教学策略
本文首先讲述了'行'对《道德与法治》的重要性。其次,讲述了情境教学法与陶行知'行'的理念是不谋而合的,应用情境教学法的方式即怎样'行'。最后,讲述了让情境教学法发挥良好效力的原则。以此来分析如何提升《道德与法治》课堂的教学实效。
关键词: 小学数学 导学教学法 高效课堂
数学学科中所囊括的知识点内容均具有较强的逻辑性和理论性,而由于小学生受其年龄小、生活经验缺乏及逻辑思维能力较低等多因素影响,都不利于他们数学学习兴趣和学习效率的有效提高。因此,现今针对小学数学教学问题,我们主张应用导学式教学方法来进行课堂优化。通过引入导学材料来进行教学设计,以培养学生形成课前预习与课后复习的良好习惯,来提...
关键词: 小学数学 概念教学 灵动课堂
数学概念主要指的是人脑对数量关系、空间形式特征的一种反映形式,也是一种特殊的思维形式。数学本身就具有较强的逻辑性与抽象性,而数学概念能够帮助学生更好地理解数学知识与数学内容,以此促进其学习效果的不断提高。在当前的小学数学教学中,教师越来越注重培养学生的数学概念,并试图通过增强学生的数学概念来提高其学习效果。然而,概念教学不...
关键词: 培智语文 课堂教学 特殊教育
在特殊教育学校的教育中,培智语文的教学对学生的智力开发以及交际能力培养起着重要的作用。在培智语文教学中,语文教师应该从学生的实际情况出发,并且针对语文学科的特点,采用合适的语文教学方法。
关键词: 生本教育 小学语文 阅读教学
'生本教育'是我国新课程改革以后,在素质教育下提出的一种现代化教学理念,它是一种以学生为课堂主体的新型教学模式。生本教学理念,对传统课堂教学提出了更高的要求,尤其以小学语文的阅读教学最具有代表性。笔者针对这一教学难题,结合自身多年的教学经验,对在生本教育的理念下,如何构建小学语文阅读的有效课堂,作了如下的归纳总结。
关键词: 绿色课堂 自主探究 合作学习
'绿色课堂'倡导学生在教师指导下主动有效地学习、富有个性地学习,提倡自主探究与合作交流的学习方式,强调师生间的交流与合作,鼓励学生的主动参与、亲自研究、动手操作。
关键词: 小学教育 有效教学 数学兴趣
数学是一切科学的基础,具有很高的抽象成分,对小学生来说完全领悟数学知识并不容易。当前教学更要求注重学生的体验,要求学生从学习中体验教学乐趣,从学生学习数学效果来看,快乐教学十分重要,这需要教师在传递数学知识过程中将快乐教学引入课堂,让学生在学习中感受数学魅力。
关键词: 小学信息技术 教学效率 教学策略
在中小学课程改革中有一项重要改革就是加强信息技术教育。根据调查发现有一些学校对小学的信息技术课堂不是很重视,教学方面存在盲目化,本文基于此,对如何提高小学信息技术课堂教学效率进行了探讨与分析。
关键词: 小学语文 深度阅读 魅力课堂
新课标中明确指出:在语文教学的过程中,教师要引导学生深度阅读,让学生获得深刻的体验。面对这样的要求,教师要不断优化自己的教学手段,引导学生自主探究,积极参与课堂活动,让学生在互动交流的过程中获得深刻的感悟,实现深度阅读的目标。
关键词: 幼儿园课程开发 课程审议 幼儿教育
随着时代的发展,教育领域对幼儿教育提出了全新的要求,要求教师注重发展儿童的综合素质以及思维能力的培养。为了满足新时代教育领域对幼儿教育的需求,许多幼儿园试图通过课程审议的方式进行课程开发,改善幼教教学情况。本文分析了运用课程审议进行幼儿园课程开发的意义,探讨了运用课程审议进行幼儿园课程开发的方法,希望可以为幼儿教育工作者提...
关键词: 快乐体悟 情境教学 数学学习
创设什么样的数学情境才能让孩子们快乐体悟数学呢?我认为有:(1)能激发学生学习积极性的情境;(2)能贯穿整节课教学内容的情境;(3)能引起学生数学思考的情境。在实践的过程中我找到了一些好的创设数学情境的方法,比如:游戏情境、故事情境、生活情境、问题情境、模拟情境等。
关键词: 小学数学 阅读教学 素材整合
在数学教学中,素材是学生获取数学知识的载体,教师要善于从学生的认知入手,根据学生兴趣选取素材,依据教学内容整合素材,紧贴时代气息挖掘素材,以此提高学生学习兴趣,提升学生的数学阅读能力。
关键词: 小学语文 习作教学 教学策略
习作教学是语文教学中的重要内容。然而,许多学生都不太喜欢习作,害怕习作,认为'没有东西可写',这样就抑制了学生的写作热情。因此,提高学生的习作兴趣是关键。教师要给学生创设习作机会,激发其习作兴趣,让学生在自主习作和模仿习作中不断提高自己的习作水平。
关键词: 小学数学 学困生 低年级
小学阶段是学生成长的起步期,学习方法、学习习惯、学科观都是在这一时期开始养成的。在学生群体中,学困生是特殊的存在,由于诸多影响因素的共同作用,这部分学生在学习能力上有所欠缺。在推进高效课堂的背景下,学困生的转化是亟待解决的问题,尤其是低年级的学困生,这就对教师这一职业提出了更高的要求。在教学过程中,教师需要投入更多的时间和精...
关键词: 游戏教学法 小学武术 武术教学
武术作为中华民族的宝贵文化遗产和民族精神的重要载体,具有源远流长的历史。随着素质教育的不断发展,武术已经成为学生义务教育阶段的必修内容。小学武术教学是学生学习武术的初始阶段,一方面可以帮助学生锻炼体魄,另一方面可以通过武术了解中国的传统文化。由于武术教学被列入必修课的时间过短,武术教学的方式还比较单一,教学效率也十分低。游...
关键词: 小学语文 阅读 写作 教学 融合
语文学习对于小学生而言,是其真正接触母语的开端,有着重要的启蒙意义。在教学过程中将读写有效地结合起来,既能够提高学生阅读理解水平,同时还能够培养和锻炼其写的能力,充分促进了小学生语文素质的养成,训练了学生的语言思维。本文针对小学语文读写的融合作简要分析,探究其重要意义和存在的问题并提出相应的对策措施,以期促进小学语文教学。
关键词: 合作学习 小学语文 阅读教学
小学语文作为一门基础课程,对于引导学生学习中国文化、提高自身素质具有重要意义。阅读是小学语文教育的重要部分,对于学生语文素养的提升具有不可忽视的作用。本文通过分析合作学习模式在小学语文阅读教学中的作用与现状,探究合作学习在小学语文阅读教学中的应用。
关键词: 新课程标准 小学科学 优化措施
小学科学是一门以培养小学生科学素养为目的,具有活动性、实践性的基础学科。小学科学旨在通过教学使学生对必要的科学知识以及科学方法有一定的了解和认识,并具备相应的科学素养。本文通过分析小学科学课堂教学的现状,提出小学科学教学的优化措施。
关键词: 课程游戏化 资源课程 幼儿 本土资源
课程游戏化的推进,旨在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),不是另搞一套课程体系,而是对原有课程的优化和完善。那么如何将原有的课程进行优化和完善呢?课程的优化和完善离不开资源的开发和利用,而与幼儿息息相关的本土资源就是一个不可或缺的根本要素。将本土资源移入课程也是教师儿童观、教育观和课程观转变的体现。
关键词: 幼儿园 趣味数学 渗透教育
随着社会的不断发展与进步,人们越来越意识到幼儿教育的重要性,对幼儿教育越来越关注,同时也对幼儿教育提出了更高的要求。幼儿园是幼儿进入学校学习的起点,也是至关重要的阶段,对幼儿的数形认知、语言形成以及习惯的养成都有着一定的影响。在幼儿园的数学教育中,幼儿教师应该结合幼儿的生理以及心理特点实施趣味数学的渗透性教育,提高幼儿的数...
关键词: 言意共生 语言品质 言语智慧
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出:'语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。[1]'语文课程凭借文本的表现形式,让学生悉心揣摩、潜心会文、静心思考,从范本中获得言语的表达方法,促进言语智慧的发展和语言品质的提升。本文以实现言意和谐共生,促进学生语言品质提升为目标对《安塞腰鼓》教学案例展开分析,以期对教师开...
关键词: 小学高学段 细节描写 作文写作
写作是学生的语文能力之一,是学生语文知识积累和运用的综合体现。综观当前,大部分学生对于写作仍感到吃力,所写出来的作文或篇幅短小,或空洞无物,甚至有的直接是别人文章的复制品。深思之,没有掌握正确、有效的写作方法是主要原因。经过多年教学实践,我认为指导学生学会细节描写是解决作文写作难这一问题的有效措施。如何让学生掌握细节描写的...
关键词: 英语阅读模式 图片环游 教学形态
随着社会的发展,英语学习模式也由原来的传统学习逐渐转换为创新学习模式。'图片环游'就是一种创新的阅读模式。它通过英文绘本的图片来领会故事的内涵并'生成一个深度卷入、思维绽放的教学形态'。这种教学方式有利于将阅读素养有机融入阅读的过程中。'图片环游'本质上是一种分享阅读,是师生共同阅读故事、合作建构的过程。
关键词: 运算律 数学运算 核心价值 探究过程
一年级的孩子都知道1+2=2+1,这样熟悉的教学内容为什么到四年级还要用专门的课时来学习加法交换律呢?运算律的教学只是为了运用于简便运算吗?它还承载着什么样的育人价值?加法交换律作为运算律的起始课,如何发挥好种子的力量,将运算律的探究方法运用到其他规律的探究中去?带着这些问题,结合课堂观察及多年的课堂教学实践经验,笔者认为,看似简单...
关键词: 小学教学 错误资源 科学课
在科学课教学中,教师应重视课堂教学中学生出现的错误,因势利导,以学生的角度看待错误,探寻根本起因,使学生真正理解、掌握知识。这对学生学习兴趣、自信心、创造思维的培养都是有利的。
关键词: 游戏活动 中班幼儿 规则意识
幼儿阶段是幼儿形成规则意识,养成良好行为习惯的关键阶段。游戏活动作为幼儿园教学中不可或缺的重要环节,教师应该充分发挥游戏活动的重要作用,将规则与游戏活动两者进行巧妙的融合,让幼儿在游戏过程中深刻地体验并感知各种规则,全面地意识到规则的重要性。
关键词: 初中政治 探究式学习 教学应用
学习初中政治,探究式学习是不可缺少的一部分,这就要求教师在平时上课的时候不能忽视对学生探究思维和能力的培养。由于不同的学习方式所承载的教学方式也各不相同,所以教师要转变以往的教学方式,要多让学生通过探究式学习得出自己的结论。如此,学生对知识点的记忆才会更加深刻,初中生的探究能力和政治成绩才会有更大的提升空间。
关键词: 小学语文 核心素养 教学策略
在学科教学研究新思潮的引领之下,如何培养和提升学生的核心素养成为当前讨论的热点,小学语文学科是基础学科中的基础,因而小学语文的核心素养的培育自然也是极其关键和基础的部分,教师要注重对学生的语文核心素养的培育,采用切实有效的教学方法和策略,科学合理地进行小学语文教学设计,充分调动学生学习的积极性和热情,较好地提升小学语文教学的...
关键词: 小学数学 融入生活 核心素养
对学生核心素养的培养是素质教育理念对每位教师提出的教育教学任务,而对于小学数学教学来说,对学生核心素养的培养,可以从拉近数学教学与学生生活的距离,让数学教学融入生活入手。
关键词: 生活化教学 道德与法治 应用策略
随着时代的不断变化发展,小学教学课程逐渐呈现出多样化与丰富化的趋势,而今,道德与法治课程也已经被纳入了小学教学中,旨在提高学生的道德水平与法治意识,从而促进其全面良好发展。然而,由于小学生生活阅历、学习能力以及理解能力相对有限,传统的理论教学方式无法激起其学习的兴趣与热情。教师在教学过程中应主动采用生活化教学法进行教学,以降...
关键词: 游戏教学法 小学英语 教学方法
小学生的好奇心与好动性比较强,注意力往往无法长时间地集中在课堂学习中,在小学英语课堂中教师需要结合学生以上特征开展游戏教学法,以此来提高小学生学习英语的自主性与积极性,并且在学到更多知识的同时培养优秀的实际应用能力、团队合作能力等,推动素质教育的发展。
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