关键词：结构化练习 小学数学 设计 

摘要：小学数学结构化教学是在学生已有的能力、经验和知识的基础上,对学生原有的数学认知结构进一步完善和发展,在教学内容、方案设计和课后练习中,进行系统化的组织,使学生充分感受数学的方法结构和知识脉络,进而形成完善的知识体系。本文对如何巧妙设计小学数学结构化教学练习进行了分析,以期真正实现学生结构化教学练习。

名师在线杂志要求:

{1}来稿需在文章后附上作者姓名、单位、邮箱、详细地址、联系方式以及作者简介。作者简介要求写清作者姓名、性别、出生年月、籍贯、职称（如有），研究方向等。

{2}文章格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。

{3}中文标题一般不超过20个字并与英文标题一致,文题经常用于检索系统,尽可能不使用不常见或同行不熟悉的缩略语、符号和分子式。

{4}引用、标注参考文献≥15条以上近五年文献，在正文中标注时，要按照在文章中引用的顺序排列，请选用亲自阅读过的一次文献，不能引用内部资料、待发表和二次文献。

{5}关键词需反映论文内容特征，通用性强，以3-5个字为宜。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社