购物车(0)
名师在线杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管，《英语周报》社有限公司主办的一本省级期刊。
名师在线杂志创刊于2015，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育信息化
《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量,推动教育信息化和出版数字化建设。
关键词: 班主任工作 专业化发展
班主任队伍作为学校管理基层队伍中最重要的一支团队,他们的管理水平和专业能力直接影响了一所学校的发展和学生的未来。因此,中学校园的班主任队伍专业化发展就显得极为重要,而在这个专业化发展的过程中,校长所起到的引领作用是无可替代的。
关键词: 寄宿学校 心理教育 影响探究
近年来,学生远赴他乡,去更远、更好的学校就读已成为常态,导致寄宿学生人数日益增加。寄宿式教学对学生发展有利有弊,对心理不成熟的未成年人影响更大。发挥寄宿学校本身的优势,减少不利因素的影响,这需要学校、家长、教育部门,甚至整个社会一起努力。
关键词: 初中语文 诗词教学 教学情境 策略探析
古典诗词是语文教学的重点内容,优化古典诗词教学,对激发学生的语文学习兴趣,指引他们尽情欣赏古典诗词的意境之美、情感之美,深度体验语言文化的学习过程,真切感悟中华优秀文化等具有重要的教学意义。文章结合初中语文古典诗词教学实际,努力探索有效的教学策略,营造优美灵动的诗词课堂,以期学生真正能学有所得、学有所悟。
关键词: 初中英语 英语学习 差异教学
当前,差异教学已经得到广泛应用,在初中英语教学中,教师应根据学生的英语基础、学习能力等方面的差异,设立不同的学习目标,设计差异化的学习任务,给予学生有针对性的指导,提供不同层次的练习,实施差异教学,进而优化教学过程,提升教学效率。
关键词: 高中数学 解题反思能力 教学策略
反思性学习就是通过对学习活动过程的反思,来进行学习。在高中数学解题教学中,教师不仅要教会学生知识,还需要培养他们的反思能力,组织学生在解题活动中养成良好的主动思考习惯,解题之后认真反思解题方法与过程,帮助他们掌握更多的解题技巧,并拓展知识。
关键词: 分层走班 支架理论 初中英语 阅读课堂
本文以目前'分层走班'背景下两节同课异构的英语诗歌阅读教学为例,阐述在两个不同层次的英语阅读课堂中,如何合理、恰当地'搭建'支架并在学生的'最近发展区'方面提供支持,最终帮助各个层次的学生都能得到有效的发展。
关键词: 高中英语 课堂教学 返璞归真
在高中英语课堂上,教师要结合语言教学的具体特征实现返璞归真,即去掉外在装饰,恢复至原来质朴状态,结合学生的实际情况,降低知识的学习难度,让他们更有信心地参与到英语学习和探索活动中。
关键词: 高中化学 化学实验 方法探究
实验教学是化学教学中十分重要的环节,同时也是化学知识结构中重要的组成部分。化学实验既可以辅助学生学习化学科目,也可以培养学生日后从事科研工作的能力。教师可以通过以实验为主的多种探究活动,在学生体会化学变化的美妙时,培养学生科学探究的意识、动手操作能力和创新精神。而化学实验离不开化学原理的理论知识,笔者认为,找到实验现象与化...
关键词: 高中化学 教学思路 实验探究
利用双液电池,控制或改变浓度、介质酸度等因素,探究物质的氧化性或还原性强弱,是近几年新的一种实验探究题型。这种试题能较全面地考查学生的科学探究能力、综合解决实际问题的能力。本文以改编后的北京市高考和高三质检化学实验探究题为例,探讨双液电池在实验探究中的解题思路。
关键词: 部编教材 历史课程 高效课堂 效率提升
近年来,部编教材在全国范围内得到了推广和使用。部编版的初中历史教材与之前的教材相比,增加了更多的史料,给学生提供了更多的学习素材,也突出了历史学科的客观性特点,同时增大了教学难度。因此,如何合理利用教材史料提升课堂教学效率,是值得历史教师深入探讨的课题。
关键词: 初中英语 课堂教学 活动化教学
在初中英语课堂活动化教学中,教师作为课堂的主导者和调控者,需要密切关注学生在课堂活动中的行为表现,调控学生活动,让学生在参与中获得知识与能力等方面的全面提升。
关键词: 探究能力 实验教学 监控体系
现代教育的根本任务是以德树人,基础教育应培养学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,也就是培养一批具有探究能力的创新型人才。因此,高中教育需要建立一套既能满足中学生创新型人才培养的特殊性,又可以提升理论与实践实验教学质量的监控体系。生物科学综合性、交叉性强,提高教学质量是教学工作的首位,需要完善的教学质量监...
关键词: 物理教学 核心素养 方法探析
'核心素养'系新一轮基础教育改革的方向,如何探析核心素养的内涵,真正促进学生核心素养的养成,是物理教学一直探索的方向。本文以'浮力'教学为例,立足教材内容,积极创设科学探究问题情境,从学生的合作、自我认知、批判思维、自主学习、创新意识等方面,探析学生物理核心素养的渗透方法。
关键词: 语文教学 素养培养 教学探讨
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,具体表现为认知的发展、语言表达能力的提高、思维的构造、审美鉴赏力的提升以及文化素养的培养等方面,而中国是一个拥有数千年文明的国家,一代代流传下来的优秀传统文化对学生乃至社会每个人的综合素质培养都有着不可估量的影响。语文教学是对学生知识与能力培养的过程,它也同样承载着文化传递的责任...
关键词: 探究性学习 初中语文 实践策略
随着我国新课标改革的不断深入,在教学理念和教学方法上取得了极大突破,探究性学习在初中语文教学中拥有良好的实践效果。探究性学习以问题导入,通过自主研究与合作学习解决问题,符合当前初中语文教学内容的讲解与拓展需求,而当下关于探究性学习在初中语文教学中的实践仍有一定问题。本文注重理论与实践相结合,对探究性学习的内涵以及作用进行分...
关键词: 初中教学 科学课程 核心概念 效能提升
初中科学课程是一门以实验为基础的学科,要求教师在实践的基础上带领学生掌握该学科的知识和实验的方法,培养学生自主探究的兴趣和能力,探索自然的奥秘。其中,核心概念是学习科学课程时思维过程的核心所在,学生学习科学课程的理论基础,也是学生走进科学的重要路径。本文结合笔者初中科学学科的教学实践,简要阐述构建科学核心概念的有效策略。
关键词: 高中数学 直线与圆 两解问题 探讨分析
高中数学中'直线与圆'这一章节的内容中普遍存在两解问题。高中生往往考虑不够充分全面,导致答案缺乏完整性。基于此,本文对高中数学中直线和圆中存在的两解问题进行详细的探讨与分析。
关键词: 品德与社会 教学生活化 优势 不足
随着新课程改革的全面实施,我国对中小学生的全面素质教育越来越重视,现在学生需要学习的已经不仅仅是课本上的知识,而是要德智体美劳全面发展。小学生心理各方面的素质还没有得到全面的发展,对事物的理解能力还比较薄弱,这时教师就应该将课堂变得更有趣味,所以课堂教学生活化就显得非常重要。品德与社会是当代小学教育中的一门必备科目,有品德...
关键词: 英语学习 教学衔接 策略探讨
在中小学英语教学中,存在英语教学内容衔接不够的问题。基于此,本文分析了小初衔接的现状,阐述了小初衔接的应对策略,并结合课堂实例,探讨了如何做好衔接准备,让学生更顺利地过渡到初中阶段,为以后的学习和发展奠定良好的基础。
关键词: 初中生物 分层走班制 趋利策略
随着教学改革的逐渐深入,很多学校的教师都在积极创新课堂教学方法,以吸引学生的兴趣,提高教学的效率。生物课程作为初中阶段的重要学科,也是适应教学需要进行分层走班制教学的重要课程之一,并且对学生的学习发展具有重要的作用。本文首先分析了初中生物'分层走班制'教学的利弊,然后重点探究了'分层走班制'教学的趋利策略,以供大家参考。
关键词: 综合实践课程 定向寻宝 校园开发
综合实践课程是新一轮课程改革中最引人关注的一门课程,也是课程改革中的一道美丽的风景线,它是一门以学生的实践体验为核心的实践性课程。而现在的综合实践课程更多地注重实践活动的体验,注重在实践中去发现和探究。本文针对《定向寻宝》活动的校园开发,为教学提供案例参考。
关键词: 信息技术 核心竞争力 教学方法
中学生的信息技术核心素养主要是指信息意识和能力的提高,利用计算机辅助思维,加强数字学习和创新,以及建设信息社会的责任。培养和提高学生信息技术的核心素养是中学信息技术课程的最终目标。具有高水平信息核心素养的学生可以提高获取知识的能力,具有更多的创新能力,并为终身学习奠定基础。因此,对中学生信息意识和能力的培养,旨在加强学生的...
关键词: 初中语文 作文教学 方法探究
写作与阅读一直是语文教学的重要组成部分,阅读是基础,写作是目的。语文教师的写作教学主要是根据语文教材展开的,但自2016年开始,部编教材逐渐替代了人教版教材。新旧版本相比对写作教学发生了什么变化,成为我们需要探究的问题。
关键词: 高中数学 运算能力 策略探究
在高中数学教学中,难度最大的不是数学习题,而是复杂的数学运算。在高中阶段,数学运算占据重要地位。运算问题能否顺利解决的关键,在于对数学知识进行评判的过程中,如果运算出现错误,那么问题将难以解答。因此,本文将从培养高中生运算能力的重要意义出发,对高中数学教学现状进行详细分析,探究如何培养学生的数学运算能力,希望能为数学运算教学提...
关键词: 农村教学 初中数学 精讲精练 复习策略
在传统的初中数学教学中,'填鸭式'的教学方法在很大程度上影响着学生独立思维的培养,很多学生对教师所讲授的知识点没有经过探索思考就全盘接受,导致自身的学习能力逐渐下降。而初中数学复习课程对于教学方法以及教学模式的应用要求更高,一方面要求教师明确学生在学习过程中的主体地位,另一方面要确保学生面对中考时能够获得最大的复习效率。本...
关键词: 乡土地理 教学实践 知识探索 方法运用
在初中地理教学中适当运用乡土地理知识,可以使教学内容与现实生活相结合,而且教学内容变得具体化、形象化,能激发学生的学习兴趣,帮助学生理解抽象的地理知识,进而增强学生对地理知识的运用能力。
关键词: 核心素养 高中数学 课堂教学 方略思考
随着我国新课改的深入发展,教育模式与教学理念得以创新,为提升教学质量提供了有力支持,教师在构建高效课堂的过程中,除关注教学目标落实成效外,还应重点培养学生的核心素养,提升学生的独立学习、自主分析、创新探究等能力,为学生有效掌握数学知识奠定基础。本文通过对核心素养下的高中数学课堂教学方略的思考,以期为推动高中数学教育良性发展提...
关键词: 初中地理 教学生活化 方法探究
要想让学生学好地理,在教学中加入生活化元素非常重要。但就目前的教学现状而言,地理的教学理念和方法存在许多问题。死板、单一、平面的教学方式不仅限制了学生的学习主动性,更降低了课堂的教学效率。因此,探究生活化的地理教学方法刻不容缓。在本文中,笔者结合自身初中地理教学经验,提出四种在地理教学中加入生活化元素的策略。
关键词: 高中英语 以读促写 教学模式 策略探究
随着新课程改革的持续深入,英语教学工作的重要性开始凸显,高中阶段作为学生接受教育的关键时期,教育工作者应重视英语教学。为了能够让学生更好地学习英语,'以读促写'教学模式被广泛认可。本文系统阐述了以读促写教学模式的设计思路,并以此为基础,提出了以读促写教学模式的设计策略。
关键词: 道德与法治课程 中学教学 实施策略
新编道德与法治课程的课本内容大多来源于政策法规,枯燥难懂,学生学习起来比较困难。笔者尝试在道德与法治课程的教学中借鉴'头脑王者'开展闯关式游戏的方式,将游戏理念与道德与法治知识加以融合进行教材重组,并通过编制闯关内容、实行多元化评价,先闯后教,以闯定教。
关键词: 课堂提问 思维发展 高中化学
课堂提问是教师的一种教学技能,在这种技能中既包括向学生提出问题,也包括回答学生的问题。但在现今的课堂中很多提问权都属于教师,而没有发挥学生的主体性地位,没有达到促进学生思维发展的目的。本文分析了学生自主提问的行为,梳理了学生提问和学生思维发展之间的关系,并对化学课堂中学生提问的不足进行阐述,最后提出了相关建议。
关键词: 高中教学 信息技术 项目教学法 实践探讨
在高中信息技术教学中运用项目教学法可以激发学生的学习积极性,提升学生的实践能力。本文从高中信息技术教学现存问题入手,探讨应用项目教学法的要点和具体实践步骤,以期为广大高中信息技术教师提供一些教学参考。
关键词: 学科素养 化学教学 实践研究
新课标理念要求以促进学生全面发展、提高学生综合素质为教学目标,表明了学科核心素养的核心地位和重要性。化学学科是一门集理论知识和实验操作为一体,集概念背诵理解和逻辑推理计算为一体的综合性学科,具有一定的难度和强度。因此,教师需要综合考虑教学环境、学生认知、化学新课标等各方面因素,探索在核心素养视域下如何优化高中化学校本化导...
关键词: 思想政治 教学目标 策略研究
教学目标作为各个学科教学活动开展的重要出发点和归宿,也是高中思想政治课程教学活动的中心和方向,并对教学的各个环节具有约束和导向作用。在高中思想政治课程的教学过程中,教学目标设计得不合理将严重影响到高中思想政治课程的教学实效性。本文论述高中思想政治课程的教学目标设计策略,以便各位教师进行参考。
关键词: 高考改革 数学教学 影响与对策
随着我国经济发展水平的不断提高,教育体系也在不断完善与发展,人们对于教育的重视程度逐渐加深。改革开放以来,随着全面深化改革的不断提高,教育领域也随之进行了相应的改革调整,高考改革也成为当前教育体系改革的重点。高中教育作为连接高中和大学知识体系的关键环节,是人才培养的转折点,在学生的成长和学习过程中起到重要作用。本文从教育改...
关键词: 核心素养 第二外语 教学安排
学生核心素养,主要是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。本校根据'幸福新六艺'工程之'人人都能讲流利的外语'的人才培养目标,以及个性化和国际化相结合的教育模式,开设了第二外语校本选修课程,以满足不同潜质学生的发展需求。
关键词: 核心素养 高中美术 教学策略
核心素养一般是指学生具备可以适应社会发展的能力和品格,并实现自身的终身发展,一般要求具有一定的文化基础、能够自主发展和增加社会参与度。高中美术教学必须基于核心素养理念和新课改的要求,使自身具备现代性、实践性及探究性的特点。教师应当从根本上考虑美术学科的本质、育人价值以及其与核心素养之间的关联,从而选择有效的教学方式。本文...
关键词: 初中体育 田径教法 趣味设计
在实践应用趣味田径教学法时,教师需要发挥主导作用。整合田径教法资源,精选田径运动项目,优化田径运动引导,创新田径训练形式,都能够获得丰富的教学促进动力。教师应充分利用田径运动多元性、个性化、趣味性等属性特征,展开个性教学设计,以提升学生田径训练效果,促进学生健康成长。本文从运动场地、运动器材、运动游戏和运动竞赛四个方面展开,...
关键词: 拓展活动 初中体育教学 提升作用
随着新课改的深入推行,教育方法及教学理念得以创新,有效提升了教学质量,扭转了传统教育方向,推动了我国教育事业的良性发展。本文分析了拓展活动在初中体育教学中的作用,以期为提升初中体育教育水平,提供行之有效的理论参考依据。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：山西省太原市晋阳街202号，邮编：30006。