核心素养视野下小学美术教学实践分析

戴萍 安徽省合肥市滁州路小学; 安徽合肥230000

关键词:核心素养 小学美术 教学实践 

摘要:随着新课程改革的不断深入,核心素养在小学美术教学中逐渐被重视。基于此,笔者探讨将核心素养与美术课堂教学有机结合,采取教学实践来培养学生的核心素养,并提出具体的教学步骤。教师应构建开放式的美术课堂,让学生走上讲台、体验文化,使学生树立正确的文化价值观念,建立核心素养的评价体系,让学生的美术创作更具灵活性,最终有效地培养学生的美术核心素养。

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