初中物理课堂教学思维素养的培养——谈物理教学中问题链的设计

陆建忠 江苏省海门市东洲国际学校; 江苏海门226100

关键词:初中物理 课堂教学 思维素养 

摘要:随着教育的不断改革,初中物理课堂教学思维素养的培养越来越受到人们的重视,并已经成为教学的重要组成部分。在初中物理教学改革过程中,教师要在物理教学过程中设计问题链,引导学生发现问题、思考问题、解决问题,不断提高学生的思维能力和创新能力,促进学生的全面健康成长。

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