本科院校秘书学专业校园实践活动模式探索--以安徽师范大学秘书学专业为例

叶文举; 马小苏 安徽师范大学文学院

关键词:秘书学专业 安徽师范大学 本科院校 本科秘书学 人才培养机制 

摘要:秘书学作为新兴学科,自2012年被教育部列为独立本科专业以来,尽管发展态势良好,但在人才培养目标、培养规格等方面仍有些许不足。本文通过分析与探索本科秘书学专业校园实践活动模式,力求构造优质实践模式,完善人才培养机制。安徽师范大学秘书学专业近年来发展势头强劲,连续几年专业排名本科院校首位。本文以安徽师范大学秘书学专业校园实践活动模式为例,探究本科院校应用型秘书学人才培养模式,进而摸索学生培养多元化的路径,以期推动本科院校秘书学专业的发展。

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