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煤炭高等教育杂志

杂志介绍

煤炭高等教育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国煤炭教育协会主办的一本部级期刊。

煤炭高等教育杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

煤炭高等教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国煤炭教育协会

  • 国际刊号:1004-8154

  • 国内刊号:32-1365/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥220.00

  • 坚持办学特色 推进内涵发展 全面提升学校办学质量

    关键词: 内涵发展  办学质量  高等学校  办学特色  发展规划纲要  高等教育发展  高校发展  咨询委员会  

    强化特色、提升内涵是高校发展永恒的主题,是提高高等学校办学质量的基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"发挥政策指导和资源配置的作用,引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。"这为我国高等教育发展指明了方向。2013年8月23日,刘延东同志在直属...

  • 以陕西高校巡视诊断为契机 推动学校内涵式发展

    关键词: 内涵式发展  陕西省  高校  诊断  巡视  学校  人才培养质量  教育管理方式  

    全面推动高等教育由外延扩张为主向内涵提高为主转变,是当前高等教育改革发展的紧迫任务。开展巡视诊断是推进高校内涵发展、提升人才培养质量、强化办学特色的重要举措,也是陕西省深化教育领域综合改革、转变教育管理方式、推进管办评分离的创新举措,对于推动高校内涵式发展具有重要意义。

  • 发挥特色优势 建设高水平师范大学

    关键词: 特色优势  师范大学  人才培养质量  社会发展能力  服务地方经济  科技创新  产学研  

    近年来,淮北师范大学发挥特色优势,加强科技创新,人才培养质量明显提高,"政产学研用"合作不断深化,服务地方经济社会发展能力显著提升。

  • 坚持质量为本、特色为根 推进行业特色大学内涵式发展

    关键词: 行业特色  内涵式发展  特色大学  质量为本  高等教育体系  人才培养基地  经济社会发展  师资队伍建设  

    一、加强行业特色大学建设,是构建中国特色高等教育体系的重要内涵 长期以来,行业特色大学在服务国家经济社会发展,特别是在支撑和引领我国基础产业发展中,形成了围绕行业产业链进行学科专业布局、资源投入配置和师资队伍建设的办学模式,为我国工业经济发展培养了一大批优秀创新人才和行业技术骨干,取得了大量原创性科研成果,成为本行业重要的人...

  • 新时期我国高等教育国际化面临的挑战及应对策略

    关键词: 高等教育国际化  挑战  人才流失  教育主权  对策  

    我国现代高等教育自诞生至今便是一个逐步国际化的过程。在当今经济全球化及高等教育国际竞争日益剧烈的时代背景下,如何提高自身国际化水平,显得至关重要。在深刻理解高等教育国际化本质内涵与特征的基础上,理性面对当今我国高等教育国际化所遭遇的诸如发展水平不平衡、人才流失严重、商业化气息浓厚、学科竞争力薄弱、教育主权遭受弱化等挑战,...

  • 广西高等教育与经济协调发展研究——基于弹性系数的视角

    关键词: 广西  高等教育  经济  协调发展  

    扩招后的十年,广西高等教育和经济获得了较快发展。通过高等教育规模与经济发展的弹性系数研究发现,广西高等教育与经济发展的协调性比较低。广西高等教育必须坚持"以社会需求为导向,理性扩大广西高等教育规模;坚持错位发展,形成广西高等教育的特色与优势;科学调适,优化广西高等教育结构"的发展战略,才能实现与经济的协调发展。

  • 矿业类高校研究生就业问题及对策研究——以中国矿业大学为例

    关键词: 矿业类高校  研究生就业  现状  对策  

    煤炭经济形势的短期恶化对矿业类高校毕业生特别是研究生就业产生重要影响。通过对中国矿业大学近三年的研究生就业情况的分析,指出矿业类高校研究生就业现状中存在就业滞后、各专业不平衡、继续深造比率低、行业发展对就业影响有限等问题,并进而分析该现状产生的原因主要在于:研究生生涯规划模糊与心理素质差、学校就业工作抓手少、文理科需求...

  • 挑战、问题与对策:地方煤炭院校学科专业建设的若干思考——以山东科技大学为例

    关键词: 煤炭高校  学科专业  人才培养  

    学科专业作为高校人才培养基本单位,是高等教育研究与改革重要内容。地方煤炭院校学科专业建设质量事关煤炭专业人才培养和国家经济建设。作为地方煤炭院校的典型代表,山东科技大学直面问题和挑战,进行了探索与实践,其经验具有十分重要的借鉴意义。

  • 中外合作办学人才培养模式构建——以山东科技大学中澳合作办学为例

    关键词: 山东科技大学  中外合作办学  人才培养  模式  

    中外合作办学的开展使我国的大学教育在办学理念、办学体制、才培养模式、人才培养方法及管理等方面与发达国家的大学实现了对接。山东科技大学与澳大利亚塔斯玛尼亚大学合作举办了电气工程及其自动化专业和通信工程专业两个本科层次的中外合作办学项目,通过中澳双方共同制定培养方案和课程体系,共同承担教学和管理,以及采取专业化与职业素质培...

  • 中加地学专业博士研究生培养体系比较

    关键词: 地球科学专业  博士研究生培养  中国矿业大学  多伦多大学  

    地球科学(地学)专业博士研究生的培养是学科发展的重要基础。通过对比加拿大多伦多大学和中国矿业大学地学专业博士研究生培养体系,分析中加高校培养模式的优势及特色,吸收加拿大地学专业博士研究生培养的优点,为我国相关博士研究生培养、课程改革和发展提供有益借鉴。

  • 社交网络对大学生思想政治教育的影响及对策分析

    关键词: 社交网络  大学生思想政治教育  网络意见领袖  网络话语权  

    社交网络具有真实性、平等性和开放性等特征,这些特征使得以社交网络为载体的思想政治教育工作有助于培育大学生的责任意识,促进思政工作向"主体—主体"结构转型,弱化大学生交往行为中的功利思想;但同时也容易引起大学生的交际障碍、网络成瘾以及信息封闭等问题。高校思政工作者要做到积极深入社交网络,在社交网络中培养意见领袖,掌握社交网络...

  • 论新媒体环境下高校辅导员形象的拓展

    关键词: 新媒体  高校辅导员  形象塑造  信息道德形象  信息意识形象  信息技能形象  

    高校辅导员作为新媒体受众和大学生成长成才的教育者与管理者,无论是自身还是大学生都受到新媒体环境的极大影响,辅导员传统形象已无法满足辅导员自身在社会环境中互动和发展的本质需要。在新媒体环境下,高校辅导员应紧跟时代步伐,把辅导员形象的塑造与新媒体有机结合起来,从信息道德形象、信息意识形象、信息技能形象三方面整体上丰富自身的形...

  • 高校立德树人的价值内涵与实践策略

    关键词: 高等学校  立德树人  价值  实践  

    立德树人是高等学校的根本任务。树立引领社会发展之德,促进学生和谐成长,培养德才兼备之人是立德树人的价值内涵。深化立德树人工作,必须确立以立德树人为核心的办学治校理念,创新立德树人的工作制度,打造立德树人的使命共同体,继承立德树人工作好传统,持续推进高等教育的系统改革。

  • 大学生思想政治保障机制构建思路与路径研究

    关键词: 大学生  思想政治  保障  

    新时期大学生思想政治教育变得更加艰巨和复杂,这对大学生思想政治保障机制的构建提出了更高的要求。从大学生思想政治保障机制的定义和内涵切入,阐释构建大学生思想政治保障机制的重要性,以及创建原则和思路,指出必须要从组织、队伍、物质、制度等四个方面为加强和改进大学生思想政治教育工作提供保障。

  • 新形势下大学生文化认同危机及教育管理策略

    关键词: 文化认同  大学生  管理  思想教育  

    全球化时代,外来文化的大量涌入及我国社会发展转型所带来的冲击,对大学生的文化认同产生了严重干扰,给当前高校的教育管理带来了新的挑战。大学生的文化认同危机表现出淡化传统文化、弱化中国特色意识形态以及颠覆主流价值观的特点。在深入分析大学生文化认同危机成因的基础上,从文化教育内容、校园文化建设及教育方式改进等方面探讨了新形势下...

  • 基于方案和执行角度的独立学院办学政策评价

    关键词: 独立学院  办学政策  评价  

    从政策方案的角度来看,独立学院办学政策制定存在程序和内容失范现象,个别政策方案违反了信息完备、民主参与、系统协调、现实可行和稳定可调原则。从政策执行的角度来看,独立学办学政策执行主体在利益博弈中面临执行困境:对独立学院办学政策执行出现的偏差采取"默认"态度,对多元利益主体的多重政策目标冲突采取"容忍"态度。

  • 当代大学生自我教育能力存在的问题及其对策

    关键词: 自我教育  大学生  核心能力  

    自我教育能力是职业核心能力的一个重要组成部分,它在某种程度上直接关系着当代大学生未来的可持续发展。然而,当代大学生自我教育能力的现状并不乐观,存在着许多亟待改进的方面。通过对影响当代大学生自我教育能力原因分析的基础上,进而从创设良好的外部环境、创新学校教育与管理以及培养良好的个性品质等方面来提出了相应的对策。

  • 专业认证和注册制度下高校安全工程教育思考与实践

    关键词: 专业认证  注册工程师  高等教育  安全工程  人才培养  国际化  

    由于当前高校安全工程教育不能充分适应我国安全工程方面的专业认证和注册制度,因此制约了我国安全人才素质的提高。对此,一方面应当基于高等教育国际化的视角,在专业认证和注册制度下,按照认证标准为框架,设置符合标准要求的教育体系,以注册制度、社会需求和行业特色等来优化调整课程内容,突出专业课程内容的时代特征;另一方面在课内教育、实践...

  • 应用型本科实验教学体系的构建与实践

    关键词: 应用型人才  实验教学  监控与评价  

    实验教学是教学体系的重要组成部分,是培养应用型人才的关键,深化实验教学改革、加强实验教学保障体系建设是推进应用型本科人才培养模式改革的重要途径。紧紧围绕应用型人才培养目标,转变教育教学理念,不断探索校企合作培养应用型本科人才的办学模式,加强教学资源体系建设,在构建应用型人才培养实验教学保障体系建设方面进行的一些研究与实践。

  • “选矿生产实践案例分析”研讨型课程教学模式的创新实践

    关键词: 研讨型课程  教学模式  选矿生产  案例分析  

    "选矿生产实践案例分析"研讨型课程教学模式的创新,是将教师引导、师生共同研讨作为一种教学理念和方法,通过科学设计、合理安排教学内容、有效设计教学步骤、研究和改进考核方法等,发挥学生在课内外两个课堂中接受学习与自主学习、主动学习和互动学习在教学中的联动作用。通过实施创新教学模式,达到培养创新人才之目的,增强了该课程的教学效...

  • 基于行动学习的“薪酬管理”课程教学改革

    关键词: 薪酬管理  行动学习  教学改革  

    "薪酬管理"作为高等院校人力资源管理专业的核心必修课,对于学生的理论体系构建、专业素质积累、操作能力培养及未来实际工作的开展,具有举足轻重的作用。为了有效破解手段单一、效果不佳、知识与能力脱节等当前课程教学中面临的主要问题,在"薪酬管理"课程教学中引入行动学习方法,从场域安排与团队组建、规则确立、任务设计、技术引导、知识...

  • 基于ESI的工学学科国际竞争力评价研究——以中国矿业大学为例

    关键词: 学科竞争力  esi  incites  发展对策  

    工学是我国最大的学科,在国内外各类学科评价体系中,ESI越来越成为评价学科自主创新能力和国际学术影响力的重要指标。基于ESI数据库,对我国高校工科学科总体水平和分布情况进行评价,并以中国矿业大学为例,对比工程学领域ESI前1%国际高水平学科和前0.1%国际顶尖水平学科,对学科总体水平、学科结构及国际化水平进行分析,并给出提高工学学科国际竞...

  • 安全事故与煤矿负责人安全管理培训探析

    关键词: 煤炭安全  煤矿  安全管理培训  

    通过对煤矿事故发生的原因进行分析,揭示出煤矿企业负责人管理失误是造成煤矿安全事故多发的深层原因。安全管理培训对预防管理失误具有重要作用。加强煤矿负责人的安全培训、塑造和强化企业安全理念、学习先进安全管理机制、提高安全管理技能等,是预防与控制煤矿事故的发生、建立安全生产长效机制、实现煤矿安全生产的重点突破的根本措施。

  • 煤矿城市发展史研究给我们的启示——读《20世纪中国煤矿城市发展史研究》

    关键词: 城市发展史  煤矿城市  20世纪  中国  资源开发利用  区域经济发展  城市化进程  特殊类型  

    煤矿城市是在煤炭资源开发利用基础上形成平和发展起来的一种特殊类型的城市,缘煤而生、因煤而兴,在我国基础产业形成、推动城市化进程、促进区域经济发展等方面作出过巨大贡献。

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