关键词：幼儿园课程 社会层次 学校层次 教学层次 莱德 

摘要：<正>美国著名课程理论专家古德莱德区分了课程的五个层次,即观念层次的课程(研究者倡导的课程)、社会层次的课程(教育行政部门采纳的课程)、学校层次的课程、教学层次的课程及体验层次的课程。前两种层次属于课程计划与课程采用阶段,后三种层次属于课程实施阶段。以往对于幼儿园课程的研究多为观念层次与社会层次的课程,即以介

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