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宁波广播电视大学学报杂志

杂志介绍

宁波广播电视大学学报杂志是由宁波市教育局主管,宁波开放大学主办的一本省级期刊。

宁波广播电视大学学报杂志创刊于2003,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

宁波广播电视大学学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:宁波市教育局

  • 主办单位:宁波开放大学

  • 国际刊号:1672-3724

  • 国内刊号:33-1422/G4

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥148.00

  • 试论移动舆论生态胁迫与应对

    关键词: 移动舆论  生态系统  生态胁迫  社会治理  

    本文以生态系统视角观照移动舆论,尝试提出移动舆论生态系统健康评价理念,并就各种移动舆论生态胁迫问题进行分析。在此基础上,文章提出了相应的治理对策。

  • 网络语言生态环境失衡下的法治思考

    关键词: 网络语言  失衡  规范  法治  

    网络语言的泛滥造成语言生态环境失衡和社会不稳定,法治建设呼吁网络语言立法。我国是语言文字成文法国家,我国网络语言的特殊性等,都为我国网络语言提供了适宜的立法土壤。网络语言立法原则上必须区分对象、层次和层级,同时要为立法的实施提供制度、监督管理和教育等方面的保障。

  • 社会区隔视角下的城市民谣听众的形成

    关键词: 城市民谣  城市民谣听众  社会区隔  

    城市民谣作为一种音乐形式是现代化和城市化发展的产物,中国城市民谣的产生和发展具有深层次的社会和时代背景。城市民谣听众对这种音乐形式的偏好也是社会因素和独立人格共同发挥作用的结果,可以说,这一群体因社会区隔而形成,并形成进一步的社会区隔。通过对中国城市民谣相关文献的梳理、对城市民谣歌曲的聆听归类、观看城市民谣现场演出和...

  • 柳无忌语言文学教育思想探析

    关键词: 柳无忌  语言文学  教育思想  

    柳无忌是一位学贯中西的学者,他在国内教英语语言文学,在美国从事汉语语言文学教学,在学界有一定的影响。终其一生,他的语言文学教育思想可以归纳为以下三点:提倡语言与文学并重的办系理念、力行教学与科研兼顾以及鼓励学生从事文学创造与研究。这些想法与实践不仅在当时具有前瞻性,还可为当前高校语言文学教育提供一定的借鉴。

  • 外语教师职业发展现状及策略分析

    关键词: 外语教师  职业发展  策略研究  

    本研究基于对153名外语教师的问卷调查,采用描述性的统计方法,主要考查外语教师的职业发展现状及可行性策略分析。研究结果发现:与专业课教师相比,外语教师教学任务过重;同时大部分教师表示工作压力大,职称晋升难;职称结构不合理;大学英语教师对工作的满意度为基本满意。通过初步探讨大提出学英语教师个体应该加强职业发展的自我意识,...

  • 我国网络远程教育的著作权保护研究及其国际借鉴一一以《信息网络传播权保护条例》第八条为视角

    关键词: 远程教育  信息网络传播权  法定许可  

    随着《著作权法》第三次修改如火如荼的展开,相信其通过只是时间问题。而为了适应新的暗作权法》,对信息网络传播权保护条例》的修改也迫在眉睫。本文旨在通过对世界上主要发达国家关于远程教育的著作权规定的分析,及其对我国今后远程教育的著作权研究和立法的借鉴,来完善我国《信息网络传播权保护条例》中的远程教育立法.

  • 积极老龄化视角下我国社区老年教育模式构建与推进策略研究

    关键词: 积极老龄化  老年教育  老有所教  社会参与  

    大力发展老年教育,是解决好我国人口老龄化问题的主要思路。积极老龄化的核心思想是“积极”两字。积极老龄化视角下,需要构建以“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”有机结合的老年教育模式,其中以“老有所教”为核心,通过“老有所教”推动其他三个“老有所”的发展。学习知识技能,增加生活智慧,参与社会活动既是老年人对老年教育...

  • 中国文学伦理学批评发展研究综述

    关键词: 文学伦理学批评  综述  发展条件  发展现状  存在问题  

    文学伦理学批评自2004年6月正式提出至今,已在中国学界走过了十几个春秋。它从伦理道德视域,对文学著作,以及文学与作者、批评家、读者及社会等四者的关系予以关注,拓宽了文学研究的广度与深度。作为由中国学者提出并积极建构的批评范式,它不仅服务于文学自身发展,而且在实践中彰显出深刻的人文关怀意义,促进了和谐道德秩序的构建。通过...

  • 从政治中心到人民本位一一基于两次文艺座谈会的比较研究

    关键词: 延安文艺座谈会  文学  政治  人民  

    1942年5月,同志在延安召开了文艺座谈会。2014年lO月15日,同志在北京召开了文艺工作座谈会。两次文艺座谈会都发表了重要讲话,并引起了热烈的反响。文学从“以政治为中心”到“以人民为中心”,使72年后的文艺座谈会具有了新的内涵与时代意义。本文将结合两次文艺座谈会的具体内容,在文学服务对象、文学创作源泉、文艺评判标准、文学市场化...

  • 从语义一句法界面看“王冕死了父亲"的生成方式

    关键词: 语义一句法  王冕死了父亲  生成方式  糅合  移位  

    本文拟从语义一句法界面分析“王冕死了父亲”的生成方式,认为该句式的形成结合了语义的糅合与谓语动词的移位,移位动因是“死”的语义增值。根据普遍联系假说“动词的意义决定其句法特征”,且因句式结构中“死”的背后附加了一种“损失”之意,或者说“死”与“损失”两种意义相糅合,最终导致其句法结构发生了相应的改变。而实现这种句法转...

  • 宁波海域使用权市场流转的法律规制

    关键词: 海域使用权  市场流转  法律规制  

    宁波拥有丰富的海域资源,海域是宁波海洋经济建设和地区发展的重要空间资源保障。宁波在海域使用权市场流转方面进行了探索,但其仍存在二级市场建设缺乏法律支撑、海域使用权评估机制缺失、海域使用权流转监督管理机制不完善、缺少统一的交易平台等问题。梳理规范、总结经验,从二级市场开发、评估机制建设、交易平台搭建等方面推进宁波海域使...

  • 论白始履行不能的法律效力

    关键词: 履行不能  自始不能  合同效力  违约责任  

    现代各国立法与国际条约普遍承认自始不能的合同效力。废除合同无效规则出于对罗马法误解的纠正和债权人利益的保护。自始不能的违约责任可能与缔约过失责任发生竞合,其归责原则相较于嗣后不能应当更加严苛。我国的给付障碍立法可以采纳法律效果进路,在统一的事实构成之下对履行不能做出特殊规定。

  • 预告登记中“不发生物权效力”之理解

    关键词: 预告登记  权利保全效力  相对无效  登记禁止  无效  

    对预告登记中“不发生物权效力”的理解应按照不动产物权变动模式做出区分。在债权形式主义下,预告登记的权利保全效力的立法具有相对特定第三人无效以及登记禁止的选择,为立法价值导向的问题;在债权意思主义下,预告登记的权利保全效力的实现应以交易行为的无效为宜。预告登记权利保全效力的发生以债务人处分不动产的行为妨害预告登记权利人...

  • 《外国投资法(草案征求意见稿)》对“协议控制"模式的影响

    关键词: 协议控制  外国投资法  准入许可  

    因境内融资困难、市场准入限制、审批程序苛刻等原因,“协议控制”模式成为新兴产业及电信、互联网等产业境外上市的首要选择。我国法律对“协议控制”模式的规范较少,且呈现选择性监管的态度。2015年1月商务部的《外国投资法》草案明确提到了对“协议控制”的监管,对“夕P国投资人”、‘锻资行为”、“控制”标准的界定,准入许可制度等作出...

  • 违反慢走规则的上市公司收购行为法律问题探讨

    关键词: 慢走规则  剥夺表决权  收购  民事责任  

    在违反慢走规则的上市公司收购中,就公司权力配置结构言,董事会并不当然具有剥夺违法收购股东的表决权。在作为“精神共同体”存在的公司中,股东表决权作为一项重要的共益权是其存在、运行的重要基础,亦不得由章程自治任意剥夺。利益衡量之下,违反陵走规则后限制表决权的执法权应当只能由监管部门审慎行使,董事会不得主动适用。但违法收购...

  • P2P网贷的法律性质认定一一从“e租宝”案说开去

    关键词: p2p网贷  e租宝  居间合同  集资诈骗  

    小微企业以及个人借钱难的问题一直困扰着我国市场经济的发展,在这样的时代背景下P2P迎来了发展春天。然而e租宝等网贷企业的跑路又让民众对于P2P的合法性产生了质疑,本文从行政法、民法、刑法的相关规定出发,并结合近期的政策导向,从而寻求出P2P企业的精准定位。

  • 基于生态学的翻译课程翻转课堂教学模式研究

    关键词: 翻转课堂  生态学视角  翻译教学模式  tpack  

    翻转课堂是一种新型的混合学习方式,学生在家通过网络观看视频完成新知识的学习,而原来的家庭作业却带到课堂,通过跟教师、学生互动交流来完成。本研究将根据生态学观点重新审视翻转课堂,呈现一个更为广阔的视角,并以翻译课程为例,进行为期一年的教学实验。实验结果表明:翻转生态课堂模式下,学生的翻译能力比以往有了很大的提高,教师也...

  • 混合式教学:强化法律思维培养的新途径

    关键词: 混合式教学  法律思维  教学方式  

    我国法学教育对法律思维的培养长期以来仅作为一项“隐性”目标,始终未能得到认真对待。同时,传统教学方式进行法律思维培养也面临着课时不足、师资受限、受众面少等弊端。充分发挥信息技术优势,结合线上线下的混合式教学方式可有效应对传统教学方式在培养法律思维方面存在的多种不足。为有效发挥混合式教学的效果,需对教材内容、授课成员、...

  • 基于MOODLE的商务英语阅读与写作混合学习模式探究

    关键词: 建构主义  混合式学习  moodle  商务英语阅读写作  

    本文依据建构主义理论指导下的混合式学习模式的理论和研究,探讨基于MOODLE网络教学平台的商务英语阅读与写作的混合学习模式开展的思路和方案.经过初期的教学尝试,这一教学模式得到较为积极的反馈和效果.

  • 会计模拟实验指导教师胜任能力的培养

    关键词: 会计模拟实验  电算化会计实验  教学能力  会计实务处理能力  会计软件应用能力  

    会计模拟实验教学在高职会计学专业教学中越来越必要,而相应的实验指导教师的胜任能力有一定的差距。为了保证会计模拟实验的指导效果,无论是来自院校的专任教师还是来自实务单位的会计工作者,都需要在教学能力、会计实务处理能力和会计软件使用能力上有所提升.

  • “促进学习”评价范式下高级英语课程形成性评价体系的建构

    关键词: 促进学习  高级英语  形成性评价体系  反馈  

    本文着眼于探讨新《英语专业本科教学质量国家标准》指导下,“促进学习”评价范式下的高级英语课程形成性评价体系的建构,确立了“促进学习”评价范式下形成性评价的定义和核心要素,分析了目前大部分院校中高级英语课程形成性评价体系的问题所在与背后原因,认为高级英语课程应该明确对学生能力培养的方向,确立具体的课程操作模式.在此基础...

  • 家风在家庭教育中的重要价值及其培养途径

    关键词: 家风  家庭教育  价值  培养途径  

    家风浓缩和承载着中国传统文化,是中国传统家庭文化的精髓。优良家风的培养在家庭教育中占据着重要位置。本文从阐释家风的内涵、特点入手,分析家风对家庭教育的重要价值,最后探讨优良家风的培养途径,为培育和践行社会主义核心价值观提供积极的道德支撑。

  • “卓越计划”视野下的非英语专业高年级学生英语教学模式改革初探

    关键词: 非英语专业  高年级学生  大学英语教学改革  

    本项大学英语教学改革研究对接“卓越计划”人才培养模式的需求,针对非英语专业高年级学生英语教学现存问题,分析学生英语学习外在目标和内在目标,探索切实可行的多元、立体课程设置,希望从体系上改变原有基础课程和专业英语课程之间的断层状态,实现从基础课程到多元选修课程再到专业英语课程的有序、有效衔接,保证学生英语学习的连续性。

  • 浅析电影《推手》中的中国“他者"形象

    关键词: 他者  中西文化  冲突  

    基于“他者”的概念,本文分析了李安的电影始巨手》中中西文化的差异问题,即父权文化与平等民主、个人主义与集体主义之间的冲突与对话。结果发现,在西方文化背景下,中国文化通常处于“他者”地位,因而在潜移默化中不断地被主体文化所消解。作者在文中表示,为了尽量避免造成文化的偏见与歧视,作为主体文化的国家应当以一种包容的态度面对...

  • 论《博笑记》的舞台性

    关键词: 舞台性  舞台表演  舞台气氛  

    沈璄的《博笑记》除了体制创新、寓庄于谐、语言浅显三个显著特色外,其突出的舞台性也值得特别关注.本文试从舞台表演的设计、舞台氛围的营造两方面,具体结合《博笑记》细致的科介提示、过场方式的创新、戏剧节奏的张力、后台音效的配合、“间离效果”的呈现等角度,全面分析《博笑记》的舞台性,并探究其原因与影响。

  • 基于BIM技术的建筑设计教学实践探讨

    关键词: bim  建筑设计  教学实践  

    在我国各级政府部门大力推广BIM技术的背景下,建筑行业进入了BIM时代,BIM技术具有可视化、协调性、模拟性、优化性和可出图性等特点,对建筑设计来说是个挑战。为此,本文阐述了基于BIM技术的建筑设计教学实践过程。

  • 《宁波广播电视大学学报》投稿须知

    关键词: 大学学报  广播电视  投稿  宁波  远程开放教育  学术论文  终身教育  研究成果  

    本刊刊登现代远程开放教育研究和实践文章,欢迎并鼓励终身教育、新媒体等方面的研究成果,且开辟专栏;也广泛吸纳高品位的、具有前沿性和应用性的其他社会科学、自然科学和工程技术的科研报告或学术论文,还选登学术小品。

  • 刍议论文科普化

    关键词: 科研论文  科普  职能部门  咖啡馆  科技部  

    “论文科普化”似乎是一个新生事物,但又是一个已经提到相关职能部门议事日程上的重要工作。据称,在2016年2月29日举办的科学咖啡馆沙龙上,我国科技部人员表示,正在着手开展科研论文的科普化工作。看来,“论文科普化”在一定程度上会成为关注的焦点。

  • 传奇画家沙耆存在的意义

    关键词: 画家  传奇  艺术大师  书法家  中国  

    沙耆(1914年~2005年)是一个传奇式的画家,被人们誉为一个独步画坛的艺术大师,中国现代油画史上的巨星,“中国的梵高”,等等。但是,比之于他的堂兄、书法家沙孟海的众所周知,至今知道沙耆的人仍然不多,见过沙耆作品的人则更少。

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