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宁波教育学院学报杂志

杂志介绍

宁波教育学院学报杂志是由宁波市教育局主管,宁波教育学院主办的一本省级期刊。

宁波教育学院学报杂志创刊于1999,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

宁波教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:宁波市教育局

  • 主办单位:宁波教育学院

  • 国际刊号:1009-2560

  • 国内刊号:33-1241/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 宁波市中学教师继续教育的回顾与展望

    关键词: 宁波市  中学教师  继续教育  回顾  展望  

    继续教育是一项系统工程,是提高在职中学教师综合能力和全面素质的一种主要手段,也是当代教育创新和教育理念转变的产物.通过对宁波市中学教师继续教育的调研,新一轮的培训实现方式应以网络培训、专题讲座、课题研究为主;培训内容以现代教育技术、学科新发展和教学实践为主;培训方式以案例分析、实践指导和说课评课为主;培训基地首选校本培训,并...

  • 教师培训中“厌学”的病理分析

    关键词: 教师培训  厌学  病理分析  

    教师培训中的"厌学"现象,极大地影响继续教育的质量和效益.教师培训存在一定缺陷,亟需反思和调整.病理分析有助于培训机构更好地开展工作.

  • 中小学教师培训失真成因及对策浅谈

    关键词: 培训失真  成因  对策  

    在中小学教师培训实际操作过程中,存在着种种导致培训失真的因素.从培训者和被培训者的角度分析培训失真的成因,并提出相应的解决对策.

  • 一堂数学试教课引发的思考——关于教学目标编制与课堂教学的关系

    关键词: 课堂教学  目标  编制  

    从教师教学实践的案例分析出发,讨论并提出教学目标的编制与课堂教学实施的关系,旨在改进实际存在的不重视教学目标编制的不规范的教学现象.

  • 论中小学教师继续教育网的建设

    关键词: 教师继续教育  网络教育  网站定位  网站建设  基本原则  

    阐述了基于Internet网络技术中小学教师继续教育网站的定位,论述了中小学教师继续教育网站建设的基本原则,并探讨了远程继续教育的开展模式,最后提出了教师继续教育网站建设的设计方案.

  • 新时期高校校风的特征与构建

    关键词: 高等学校  校风  特征  内容  环节  

    高校校风是师生员工共同具有的思想行为作风,它具有导向性、凝聚性、塑造性、特色性的特征.新时期高校校风包括正确而鲜明的政治空气,务实而创新的领导作风,严谨而有序的治学态度,自由而诚实的学术空气,勤奋而踏实的学习态度,良好而和谐的人际氛围.构建优良校风,要抓好领导示范作用,教师师德建设,规范管理制度,激发学习动力,优化文化环境等环节.

  • 加强和创新高校学生的思想政治工作

    关键词: 高校学生  思想政治工作  思想现状  成因  对策  

    高等学校要针对当前青年学生的思想现状,加强和创新学生思想政治工作.其主要对策是:转变观念,健全工作网络;充分发挥思想教育主渠道作用;努力挖掘校园文化的育人功能;加强大学生心理素质和心理健康教育;严格管理与学生自律相结合;强化教师自身的示范性等.

  • 班级管理中全面培养学生素质

    关键词: 班级管理  学生素质  

    在实施素质教育中班主任(辅导员)是班级的领导者和组织者,起着重要的作用.班主任(辅导员)要在班级管理过程中重视德育工作,参与专业教育,注重能力培养,加强健康教育,促进每个学生在各方面健康发展.

  • 论“宁波帮”精神对学生创业教育的影响作用

    关键词: 大学生  创业教育  影响作用  

    高校创业教育是高校德育中一项重要内容,也是学生素质教育中的重要内容.随着教育现代化的发展,社会对人才的要求也越来越高.高校如何适应教育大众化和现代化发展的要求,加强高校学生创业教育,帮助学生树立起正确的创业观,是人才培养的重要内容,而宁波帮精神却具有独特的优势,它可以为高校创业教育提供精神支持.

  • 关于正四面体生成的Sierpinski块的Hausdorff维数

    关键词: 正四面体  一般sierpinski块  hausdorff数  自相似映射  

    构造了正四面体生成的一般Sierpinski块, 利用满足开集条件的压缩自相似映射的性质,给出它们的Hausdorff维数s=ln[4+6(n-1)]/ln(1/ε).

  • 生物经济崛起与生物教育现代化

    关键词: 生物经济崛起  生物经济时代  生物教育现代化  

    全球生物经济崛起具有"以生物技术为核心科技力量、开创工农业生产的新模式新格局、延长人类生命周期、提供有效环保途径和生物技术发明专利激烈争夺"五大基本特征.为迎接2020年生物经济时代到来,中国面临着宝贵机遇和挑战,必须实施"生物技术强国人才计划",加快实现生物教育现代化.

  • 探讨网站基础建设的几个问题

    关键词: 网站建设  网络资源建设  交互活动  

    网站建设是发展远程教育的基础,资源建设是发展远程教育的核心,交互环境是发展远程教育所需要解决的关键技术.它是一项投资大、技术含量高的建设,要从可持续发展来寻求合理的建设方案.

  • 用好多媒体液晶投影机的几个关键点

    关键词: icd液晶投影机  工作原理  使用技巧  

    随着计算机和多媒体技术的快速发展,LCD液晶投影机已广泛应用于教育教学领域.LCD液晶投影机集机械、液晶、电子电路技术于一体,是一种非常精密的电子产品,因此在教学使用时,教育技术人员应熟悉它的工作原理,并从选用、安装、连接、防震、防热、防尘、开关机、应急处理等几个关键点着手对它正确地使用、维护.

  • 探索激发研究生自主学习英语的选修课新模式

    关键词: 英语教学  自主学习  专题讨论会  

    研究生教育的深入改革要求英语教学与时俱进.在教学中激发学生自主学习的潜能对研究生来说意义尤为重大.用专题讨论会的形式激发学习自主性的教学实践经实践证明是一个深受学生欢迎,效果显著的教学方法.调查结果显示当前学生有强烈的提高口语能力的要求,希望教师能够提供练习机会.在新模式中,教师的作用由教授知识转变为创造氛围,鼓励引导,在学...

  • 论外语教学中学生自主学习能力的培养

    关键词: 自主学习  外语教学  培养策略  

    随着终身学习思想的提出和语言教学的日趋交际化,促进学生的自主学习已成为近二十年来外语教学界关注的热门话题.文章探讨了自主学习的内涵及倡导自主学习的必要性,并在外语教学中如何培养学生的自主学习能力进行了有益探索.

  • 对于宁波市人才引进政策实施绩效的实证分析

    关键词: 宁波  人才引进政策  绩效  对策  

    宁波市政府自1998年以来从区域实际出发,出台了许多人才引进政策,并积极进行了相关的配套制度改革,取得了一定的绩效.但在引进人才的物质待遇、继续教育、合理流动等方面仍存在一定的问题.本文通过问卷调查对上述问题进行了实证分析,并提出了相应的改进对策.

  • 发展现代远程教育,推进学习型城市建设

    关键词: 远程教育  学习型城市  终身学习  学习平台  教育模式  

    学习型城市是现代社会发展的重要标志,是市民终身学习的理想环境,也是全面建设小康社会的重要指标之一.现代远程教育将成为构建学习型社会的有效载体和重要手段,大力发展现代远程教育对形成终身教育思想,建设学习型组织,推进学习型城市建设将起到积极的推进作用.

  • 城郊初级中学学生学习心理的调查与分析

    关键词: 城郊初级中学  学生  学习心理  

    当前城郊初中学生的教育价值观趋向多元化、务实化、功利化,学习需求呈纵向多层次和横向多目标,学习目的明确,但具有主观性和不协调性.要使学生形成健康向上的学习心理,需要采取增加投入,重视教育与心理辅导,解决教师能力滞后等问题.

  • 实施语文综合性学习的几点思考

    关键词: 语文  综合性学习  思考  

    作为新教材新亮点的语文综合性学习对学生素质的整体优化,语文综合能力的提高有着很大的帮助.教师要根据学生实际特点,确立每次活动的主要目标,重视活动中的调控、开放的同时更注重实践性,才能更好地贯彻落实这一综合性活动,发挥其在初中语文教学中的作用.

  • 语文课堂教学点的创新设计探究

    关键词: 语文  课堂教学点  创新  

    创新教育对教师本身素质提出了更高要求,语文教师必须在课堂教学的切入点、衔接点、训练点、拓展点及审美点中进行创新,创造性地探索教学设计,精心设计富有创意的教案.

  • 小学口语交际教学实施策略

    关键词: 小学语文  口语交际  情境  互动  

    口语交际能力是一种在人际交往中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事的能力.小学口语交际教学的实施策略:(1)营造民主、宽松的语言环境,培养学生学习口语交际的兴趣和情感;(2)创设多种多样的口语交际情境,发展口语交际能力;(3)形成双向或多向互动的交际方式,锻炼学生的口语交际能力.

  • 中学英语阅读策略

    关键词: 阅读  兴趣  方法  提高  

    阅读是理解和吸收书面信息的能力,是一项重要的人文活动.它是获取知识,认识客观事物,发展智力和情感的重要途径.阅读能力是英语四会能力中最基本、最重要的能力.阅读水平有待于后天的学习培养.

  • 美术课文化情景的创设与人文精神培养的探索

    关键词: 创设  文化情景  运用网络  人文精神  

    作为新课程标准下的现代基础美术教育,是以美术文化教育为主,培养学生的人文精神为终极目的.初中美术教育可以通过综合相关学科、精心设计问题、运用网络手段等途径,为学生创设一个美术学习的文化情景,让学生在广泛的文化情景中认识、学习美术,培养人文精神.

  • 培养学生数学空间想象能力的教学策略

    关键词: 数学教学  空间想象能力  策略  

    培养学生数学空间想象能力的策略包括:扩大感知觉,培养观察力;正确画好图形;认真记图,丰富蕴积表象;运用对比的方法;创造性想象的训练

  • 一类条件最值的三角解法

    关键词: 最值  柯西不等式法  数形结合法  三角法  

    给出在特定区域内的mx+ny及(y)/(x)型函数最值的三角解法.

  • 培养学生非智力因素的探索

    关键词: 兴趣  情感  培养  非智力因素  

    在数学教学中,注意开发学生非智力因素领域,充分利用非智力因素对激发和促进智力因素的教育起到重要的作用.

  • 化学实验教学中创造性思维能力的培养

    关键词: 实验教学  中学化学  创造性思维  

    在中学化学实验教学中教师要根据化学实验教学的特点,从设计实验原理、改进实验装置、选择实验条件、优化实验过程四个方面培养学生的创造性思维能力,提高学生的综合素质.

  • 在自然科学教学中培养学生的综合能力

    关键词: 自然科学教学  学生  综合能力  

    在自然科学教学中,教师应注重学生综合能力的培养,具体从培养学生的观察实验能力、思维能力、分析和解决问题的能力上加以落实.

  • 自然科学教学过程中学生创新思维品质的培养

    关键词: 自然科学  创新思维品质  活动空间  思维空间  表现空间  

    自然科学教学过程中培养学生创新思维品质应从开发学生活动空间、开拓学生思维空间、提供学生表现空间三方面入手.

  • 试论小学体育课的教学艺术

    关键词: 小学体育  教学艺术  体育教学  

    通过对导入与结课、教学内容的安排、学法指导的渗透、批评与激励以及教学评价等5个方面教学艺术在小学体育课中的应用,认为在小学体育课教学中合理应用教学艺术是十分有必要的,它将有利于小学体育教学质量的提高,更好地贯彻"健康第一"的指导思想.

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