宁波教育学院学报杂志是由宁波市教育局主管，宁波教育学院主办的一本省级期刊。
宁波教育学院学报杂志创刊于1999，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
宁波教育学院学报杂志是由宁波市教育局主管，宁波教育学院主办的一本省级期刊。
宁波教育学院学报杂志创刊于1999，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高校 教师自由流动 障碍
改革开放以来，各类人才正在更加宽松的环境下，通过市场实现自主择业和自由流动。近些年来，高校人才流动已取得了历史性的进步。高校教师的自由流动特指改变人员隶属关系的流动行为。目前在制度和观念等方面存在的某些障碍，已经成为教师自由流动的羁绊。要实现自由流动，根本的是让高校教师的身份由过去的“单位人”转变为“社会人”。
关键词: 国际留学教育 不平等 学术
国际大学留学教育无论在人员流动还是在学术交流、利益收获方面都存在不平等现象，发展中国家大多处在不利的位置。这些问题的存在与各国的政治、经济、大学课程、政策、学制，以及在国际留学活动中的话语权等因素有关，并对各国留学教育的发展带来重要影响。
关键词: 高职院校 思想政治理论课 教学效果
高职院校思想政治理论课效果欠佳原因是多方面的。改进思想政治理论课教学效果，应当突出教学内容的时代价值，力求知识性与艺术性的统一，做到形象展现与理论剖析相结合，教学方法要注重师生互动，多利用现代化教育手段。要达到理想的教育效果，还要注意在以理服人的同时以情动人，加强与学生的个别交流，引导学生主动思考。
关键词: 大学生成长 诚信意识 作用 教育
大学生诚信意识在其成长中，具有思想品德的立身作用，专业学习的基石作用，人际交往的沟通作用，求职就业的促成作用。高校要重视大学生诚信意识的教育，引导他们深入认识诚信功能，刨设诚信实践体验的情境，建立诚信为荣的氛围，完善诚信的制度规约，构建校园诚信的示范机制。
关键词: 人大代表 身份制度悖论 法律完善
部分人大代表集执行权与监督权于一身，产生了人大代表身份制度悖论。人大制度的理论渊源和制度设计为悖论的产生提供了可能，对人大制度原理的曲解、人大代表构成党政化、代表权公平性的差异、人大代表利益的错位等问题促成了悖论的产生。通过实行“一府两院”人大代表表决回避制度、部分人大代表专职化、提高代表权公平性等三项措施．可以消除...
关键词: trips协议 药品专利 强制许可 公共健康
药品专利强制许可是平衡专利权人利益和公共健康利益的重要手段。TRIPS协议对如何实施药品专利强制许可作出了较为详细的规定，但国家在实施药品专利强制许可时依然面临着TRIPS协议不尽完善的法律问题以及实施强制许可之后所面临的政治、经济、外交压力与仿制药品药效通常不及原来的专利药品等现实问题。审慎实施药品专利强制许可，有利于振兴本...
关键词: 王国维 治学理念 启迪
王国维对近代学术的创建作出了重大的贡献。他的治学理念概括起来大致包括以下几点：严谨塌实，注重客观；讲究悟性，追求创新；因地制宜，深入浅出。王国维系统的治学理念给后人以深刻的启迪。
关键词: 意象 火 心理空间
意象的恰当使用可以突显作品的艺术审美价值。本文以火为例，探讨了《简·爱》作品中意象背后的心理空间。“火”在小说中随不同的场景具有不同的的象征意义：愤怒与复仇之火、涅槃之火、生命之火、温情与爱情之火。《简·爱》作品中“火”的意象的使用，增添了作品的美感，展示了作者复杂细腻的内心世界，深化了这部作品的主题。
关键词: 斯蒂芬 创作手法 顿悟 意识流
詹姆斯·乔伊斯在小说《一个青年艺术家的画像》中，创新性地采用了顿悟以及意识流的写作手法。该两种手法并非简单地以传统的方式从旁观者的视觉角度来描绘人物，而是直接向读者展示主人公斯蒂芬·迪达勒斯的内心所经历的种种思想及情感变化。鉴于《画像》中顿悟和意识流的使用在很大程度上帮助作者更为准确地揭示了斯蒂芬隐秘的精神世界．因而有...
关键词: 语言迁移 二语习得 心理学 对比分析 语言因素和非语言因素
语言迁移是影响二语习得的一个重要因素。通过学习行为主义心理学和认知心理学对语言迁移的研究，人们能正确认识语言迁移对语言习得的影响。并通过系统地对比分析影响语言迁移的语言因素和非语言因素，教师能在英语教学中更好地结合中英文语言及文化的异同，尽可能促进学生在英语学习中的正迁移，避免负迁移。
关键词: 归化 异化 广告翻译
广告英语是一种有着独特的文体和功能的应用性语言。广告语言极强的目的性决定了在广告翻译中，归化法应当成为主要的翻译方法。
关键词: 生成函数 幂级数 递归序列
给出了生成函数在证明恒等式、解排列组合的计数问题及求递归数列的通项公式等方面的应用。
关键词: 钢琴伴奏 和声 曲式 织体
音乐专业的学生学习钢琴伴奏的写作，必须要有一些相关的理论知识作为写作的基础，文章就调式与和声、曲式与作品、体裁与织体几个在钢琴伴奏写作方面必须解决和学习的基本问题作理论结合实际的论述，来帮助学生理清伴奏写作思路，提高钢琴伴奏写作水平。
关键词: 中国书画 自我意识 自然物象
中国的书画艺术源远流长，创作者“自我意识”的宣泄是促使书法和绘画本身成为独立的审美形式的主要因素，“自我意识”给中国书画艺术品灌注了丰富多彩的形式和鲜明的个人风格，正因为它的驱使让书画家们通过不同形式表达出不同的情感，使之内心精神世界得到释放。
关键词: 图书馆服务 服务互动 馆员 用户
图书馆服务互动是指服务中馆员与用户之间的相互联系、相互影响和相互制约。图书馆服务互动可分为直接互动和间接互动，思想互动、情感互动和信息互动，言语互动和非语言互动。图书馆服务互动具有馆员与用户的双主体、二者互动的统一性和能动性等特点，同时还具有交流信息、交流情感、认识自我、调节行为等功能。
关键词: 公共图书馆 图书馆服务 服务环境
服务环境是图书馆服务的重要组成部分。公共图书馆的服务环境设计和营造应当坚持以人为本、功能第一、灵活、注重回归自然这四项原则，并根据公共图书馆的特点，对图书馆的室外环境及室内环境中的声、光、通风、温度、湿度等各个环境要素进行科学的设计和合理的布局，同时还要重视图书馆良好心理环境的营造。
关键词: 语文教学 学生 自主学习
学生语文自主学习包括课内教学，学生自定重难点；课外学习，学生自选阅读篇目；单元复习，学生自编评估内容；作文写作，学生自己命题，自己修改。让学生成为课堂内外真正的主人。
关键词: 语文教学 活动体验式教学
新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，要从新课程理念出发处理好语文教材中的传统篇目。《林黛玉进贾府》教学采用有别于传统的活动体验式教学方法，用“我是红学家”为主题设计教学过程：引导学生利用网络、图书馆尽可能多地了解《红楼梦》；和名家一起评点《红楼梦》；质疑名家，读出自己的《红楼梦》；激发兴趣，学生自觉利用课余时间...
关键词: 学生 有效学习 教学策略
有效教学是促进学生有效学习的途径之一。通过有效教学来促进学生有效学习的策略有：调整备课的重点，提高目标达成的有效性；贯彻为每个学生的不同发展服务的原则，确保主体参与的有效性；调整课堂教学结构，促进知识建构的有效性；营造民主和谐的人际关系，实现师生互动的有效性；坚持发展性评价原则，促进学生发展的有效性。
关键词: 基础英语 专业英语 渗透
通过现状分析，探讨了职校基础英语教学阶段，可针对学生的专业特点采取专业英语言知识点及英语学习策略的渗透，提高学生学习英语及运用英语的能力。
关键词: 英语课堂教学 学生 创新意识
新课标背景下的英语课堂教学要提倡创新教育。教师要巧设发散性的问题情景，激活学生的创新思维；设计探究性的课堂活动，培养学生的创新能力；恰当运用多媒体教学，优化学生的创新意识；引导学生积极动手参与，展示学生的创新能力。
关键词: 高中英语 词汇学习 学习策略
农村高中英语教学中，词汇是学生学习的最大障碍。教师应重视认知策略在实际教学中的运用，将词汇学习与教学策略有机结合，使用单词拼读策略、重复策略、上下文策略、活用策略、词形分析策略、词块策略、联想策略，以提高学生英语学习质量。
关键词: 导语 设计
《历史与社会》课要有一个好的导语。教师在设计导语时应注重简洁性、联系性、新颖性、人文性、思想性、艺术性及思想性。
关键词: 社区资源 幼儿 体育活动 成效
随着社会的发展，社区建设在进一步提高，社区资源的教育功能也越加体现。幼儿园通过挖掘社区中的资源，利用社区自然环境和体育设施开展幼儿体育活动，有利于促进幼儿参与体育活动的兴趣，养成运动习惯，发展智力和交往能力。
关键词: 双曲线 渐近线 交点
从代数及几何角度探索了与双曲线仅交于一点的直线的条数，并给出了一般结论。
关键词: 圆 自转 周长
给出了圆绕平面曲线无滑动滚动时，圆心经过的路径与圆自转的罔数间的关系
关键词: 坐标系 解析法 平面几何
解析法在平面几何中的计算、论证、探究等方面的应用。
关键词: 数学教学 非智力因素 课堂设计
通过优化课堂设计，激发学生动机、调动学生兴趣及锻炼学生意志等非智力因素的培养，并在建立师生感情的同时．培养学生的良好学习习惯，提高数学教学的有效性。
关键词: 数学教学 教学原则 导入
阐述了小学数学课导入应遵循的教学原则及导入方法。
关键词: 问题 设计 科学思维品质
在科学教学中，良好的课堂教学问题设计对于提高学生的科学素质，发展学生的思维，培养学生思维品质有着重要的作用。
关键词: 引导性教学模式 自主学习 合作探究
引导性教学模式在中学体育与健康教学中的运用不仅能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使教师“乐”教，学生“乐”学，而且能有效地培养学生自主学习、自我评价、合作探究、实践创新能力，能有效提高课堂教学效果。
关键词: 课间操 手臂操 健康第一
针对目前课间操所存在的问题，依据健康第一的指导思想，根据人体筋络学的原理，结合实际的需要提出了室内手臂操的设想，并阐述了手臂操的特点与作用。
关键词: 中学数学教育 高级研修班 高研班 教育部 展示成果 教师继续教育 教育局局长 中小学数学
教育部敢学高研班于2007年4月13日至17日在宁波教育学院顺利举行，来自全国25个省、市、区及香港、澳门100多位从事数学、数学教育的专家、学者、教师和宁波市中学数学教育高级研修班、市农村初中数学骨干教师班的全体学员及部分中小学数学教师代表、教研员，共250多人参加了本次活动。这次活动由市教育局、市中小学教师培训中心承办。市教育局...
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