多元智能理论下的英语评价方式探究

宋芳芳 宁波市第三中学 浙江宁波315040

关键词:多元智能理论 英语教学 评价方式 

摘要:新课标的实行把评价这个教学环节提到了一个新的高度,加德纳的多元智能理论在高中英语评价中的运用弥补了传统英语教学的评价方式的不足,其多元多样化的评价方式优化了教学过程,提高了教学过程的有效性。

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