新闻学专业“3+1”人才培养模式探索——以浙江万里学院为例

余丹 陈志强 黄朝钦 浙江万里学院文化与传播学院 浙江宁波315100

关键词:新闻学专业 校媒合作 实践教学 探索 

摘要:新闻传播学是应用学科,但目前国内高校的新闻学专业教学却普遍存在实践性不强、人才培养与社会需求脱节的问题,缺少实践平台和实践师资是其根本原因。创新人才培养模式、强化实践教学环节,是培养卓越新闻传播人才的必由之路。浙江万里学院新闻学专业推行"3+1"人才培养模式,学生前3年在校学习为主,后1年在媒体实习为主,实现了校媒深度合作。

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