南北桥杂志是由长春出版社主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
南北桥杂志创刊于1989，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 案例教学法 小学 数学教学 运用
案例教学法是小学数学教学中运用的重要方法之一，笔者以现阶段小学数学教学工作情况为基础，结合近年来案例教学法的应用特点，分析和探究在小学数学教学中应用案例教学法的有效策略。
关键词: 中职英语 情境教学 学习兴趣
中职英语情境教学是一种惯用的教学手法，需要教师在一定教学理论的指导下来予以进行，积极的运用真实的场景或一些人为创设的情境来对教学进行辅助，使学生能够更好完成相应的学习任务。本文就对如何在中职英语教学开展情境教学进行谈论。
关键词: 小学数学 课堂讨论 重要性 途径
小学数学是一门重要的课程，学生们在学习中，不再像以往那样只是学习一些基本的数学知识，更重要的是要通过学习知识，不断的培养自己的一些思维能力和学习方式。在小学数学的教学中，课堂讨论是一种重要的教学方法，也是我们接下来讨论的重点。
关键词: 初中数学 课堂互动数学 思维能力
互动式教学是一种能够提高初中数学课堂教学效率的有效途径，老师要认识到这种新型教学模式的优势，将其应用到课堂教学中。在初中数学课堂中采用互动式教学的目的在于学生之间建立起沟通的桥梁，融洽师生关系的同时促进学生数学能力的提高。
关键词: 小学语文 有效教学 教学研究
在小学语文的学习中，教师的教学有效性是提高教学效果的关键之一，因此教师要注意教学过程的掌握。在平时的教学过程中，教师要多加注意研究有关教学有效性方面的内容，好提高自己的教学效果。
关键词: 初中英语 词汇教学 学习氛围 习惯培养
在词汇教学中，要注意音和形的统一与结合，使学生把一定的音同可能对应的形联系起来。让学生对学习英语有好奇心和兴趣。
关键词: 体育 创新 健康
体育的教学对于高中生来说，不管是身体上的健康还是心理上的健康都是至关重要的。自从国家教育部颁布的新课改之后，更是强调了体育的重要性，可以说体育是实施素质教育的重要手段。这就要求高中体育教师要重视对学生体育的培养，促进学生身心健康全面发展。
关键词: 高级技工学校 高技能人才 培训体系 建设
当前，高级技工学校为社会培养了大量的高技能人才，同时也恰好满足了社会发展的必然需求。此时，为了让高级技工学校能够对高技能人才进行更好的培养，相应培训体系的建设就显得尤为重要。本文中笔者就对高技能人才培训体系如何建设进行研究。
关键词: 兴趣 高中物理 学习习惯
高中物理实验旨在培养学生的实践能力，以利于学生综合能力的增强。如何提高高中物理实验教学的有效性，首先，老师应培养学生的实验兴趣；其次，老师应正确引导学生，让学生养成好的学习习惯；最后，学校应加强设施设备的供应，为学生实验创造条件。
关键词: 初中语文 课堂教育 榜样示范 健康人格
初中语文课堂在人格塑造方面有着无与伦比的得天独厚的优势。语文教师要有责任感和神圣感，打破“师道尊严”的圣框。
关键词: 职业高中 英语 教学
目前的职业高中英语教学，由于在教学理念教学方式上存在的问题，教学效益得不到长远改善和提高。为此笔者立足自身的教学实践，探究分析当前职业高中英语教学存在的不足，并就如何高效提高职业高中英语的教学质量而探索分析，从课程和教学两个方面，围绕教师和学生两大主体，就如何高效提高职业高中英语教学的质量提供几点可行性建议。
关键词: 小学语文 阅读朗读 主题思想 精神修养
在学习过程中，学生投入的越多，就越有动力。语文教师应该努力激发学生主动参与教学，这样学生学得有趣，教师教得轻松，那么教学效果也就越佳。
关键词: 中学英语 外教问题 利与弊
随着越来越多的外国教师走进我国中学英语课堂，中学英语教学中也出现了种种问题，对中学英语教学产生了或积极或消极的影响，所以我想在此以一个具有多年英语教学经验的教师的角度来谈一谈外教问题对于中学英语教学的影响，并提出几点建议，希望能为外教在我国中学英语课堂发挥更大的作用提供一定的帮助。
关键词: 初中语文 课堂教学 语言艺术 表达能力
语文课堂语言是一门艺术，是教学过程中必不可少且非常重要的组成部分。教师要善于借助幽默的语言去创造有利于师生情感沟通的课堂气氛，教给学生理智，学生会产生会心的微笑，获得美感享受。
关键词: 小学数学 自主发现 实践发现
小学数学教学旨在提高学生的数学综合素质，掌握基本的公式定理，把握数学解题思路和思维方式，学会运用数学原理解决实际问题。发现式教学强调学生的自主发现与创新，实现基本教学目标。
关键词: 初中语文 教学理念 情感体验 主体参与
新课程标准明确要求教师要尊重与保护学生的独特体验、个人理解与感受。毕竟“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。
关键词: 兴趣 挖掘和归纳 运用 反思 习惯
培根说过：“美中之最上者是图画所不能表现，初睹者所不能见及者”。数学不能立刻唤起人们的美感，不能一眼看出它的审美价值。对中职学生而言他们受阅历、知识水平、审美能力的限制，很难理解数学的真正意蕴，这就需要教师在教学中创设情境，着力基础，重视挖掘和归纳，培养数学运用能力、反思意识和良好的学习习惯。
关键词: 语文教学 阅读理解 主动积极 核心素养
在初中语文阅读教学中，必须摒弃传统的教学观念和方法，努力创设民主和谐的教学氛围，尝试着让学生参与教学，体现真正的学。
关键词: 高中体育 教学 评价模式
教学评价是教学过程中不可缺少的一环，就我国目前的教育情况而言，教学评价也有许多可以改进的地方，在高中体育的教学评价中甚至存在着明显的误区。本文主要从评价误区、评价原则、如何改进三个方面对高中体育教学评价进行探讨。
关键词: 初中英语 高效课堂 热情保满 主体参与
初中英语教师课堂中的评价，要促使学生有参与的需要，有表现的欲望。不要压抑他们活泼好动的天性。老师要有良好的专业素质，还应有驾驭课堂的能力，使学生的积极性长期保持下去。
关键词: 初中体育 教学方法 多元化
目前在初中体育课堂中，大多数教师仍就采用传统的教学模式，开展教学工作，因此，教学方式和方法比较单一，而且缺少自主创新的能力，挫伤了学生学习体育课程的积极性，不利于学生的综合素质的提高。
关键词: 高考英语 阅读 学生
通过对这几年高考真题的研究，我们不难发现七选五的内容新颖，体裁多变。有经验的老师都知道，在新课改之后，高考英语阅读理解的文章来源越来越多，且摆脱了之前单一、陈旧的记叙文和说明文。
关键词: 阅读 写作 技巧
在新课程标准中，高中英语阅读和写作占有相当重要的地位，并在高考中占据一半分值。但在高中英语教学，特别是阅读和写作的教学中仍然存在着许多问题。教师虽然也提供阅读材料，但学生只是完成任务，没有阅读兴趣。写作更是无人问津，经常是临近高考让学生背诵范文或者写作模板了事。因此本文将探讨读写的重要性和解决这些问题的方法。
关键词: 中职 音乐教学 学习主动性
加强音乐学习不仅有助于提升学生的艺术修养，也能够环缓解、调节生活学习中的种种压力，在培养拓展学生综合学习能力方面也发挥着积极影响。因此，为了让中职生接收到更全面的音乐教育培养，教师应善于从学生兴趣爱好入手，全面激发学生主观能动性。
关键词: 小学语文 有效课堂 教学研究 和谐生动
教师要进行教育教学研究，研究文本，研究学生，研究自己。名师的教学创新总是同自己的特有素质紧密联系。教师在教学设计和课堂教学过程中方法的转变是根本。
关键词: 小学数学 素质教育 重要性 策略
随着社会竞争的日益激烈，传统的应试教育培育出来的学生往往难以在离开学校、出入社会后良好的生存，素质教育也因此呼之欲出。素质教育力求培养全面发展的学生，成了当今教育领域最具瞩目和实用最广的教育模式之一。
关键词: 初中地理 教学方法 启发思维 有效课堂
初中地理教学前，须以教材为依据设计相应的探究性问题引入新课，提高课堂教学效率。
关键词: 语言表达能力 语言感受力 阅读积累
小学语文作文教学作为重要的教学组成部分，强调学生的语言组织与表达能力，注重小学生综合语文素养的提升，尤其关注阅读量的积累和质的飞跃。
关键词: 小学语文 课堂教学 问题设置 探究性思维方式
小学阶段，学生往往对于学习的概念很模糊。因此，语文的素养应当从小学开始培养。教师要在课堂上生动形象地列举例子，提出相关联的问题让学生进行作答，这样不但能锻炼学生的思维能力，还可以提高学生的积极程度，让学生形成良好的学习习惯。
关键词: 初中政治 核心教育 主体作用 情感体验
初中政治教学中，需采取走出去的方式，让学生带着疑虑走向社会，通过社会调查、参观访问等形式，在社会实践中验证知识，增强理论的可信度和说服力，以解决学生的思想认识问题，确立正确的信仰、信念。
关键词: 高中化学 分层教学 教学措施
分层教学是根据学生的差异，对不同学习特点的学生创设各异的教学环境，设置不同层次的教学目标和要求，力求使不同层次的学生都能找到适合自己的位置，学到适合自己的知识。这种教学方式能有效的提高教学效率，在高中化学的教学中同样适用。
关键词: 高中英语 英汉对比 教学探讨 教学分析
高中英语教学对于学生语感的培养以及语义的理解有着重要的意义。高中英语教学当中的对比分析教学法，可以使得学生更加深刻的理解英语的语义，对于教学质量的提高有着促进的作用。
关键词: 初中生 语文 写作水平
写作是初中生语文学习特别关键的一个学习板块，在中考中占有较大的分数比例，而且会让大部分初中生感到有些力不从心，初中生们总是觉是在写作上难以入手，无法下笔。所以今天本人就如何去增强初中生的语文写作水平，进而采取比较行之有效的方法进行探讨。
关键词: 初中英语 口语训练 课堂教学 有效途径
初中英语教师应尽力创设或寻找一些真实或半真实的交际情景，让学生置身于情境之中，进入角色。掌握了一些实用口语，为将来的交际打下基础。
关键词: 小学生 数学 创新思维
我们常常说创新是一个国家发展的不竭动力，可以说我们把创新提到一个较高的位置，而事实也确实如此，没有创新我们的国家很难发展。那么对于个人而言呢？创新思维的重要性更是不言而喻的。因此，教师应该想方设法的去培养小学生的数学创新思维。
关键词: 电路 理解概念 同化顺应 电学实验
学生进入高中以后，物理课程的难度比初中的时候加大了许多，而高二学习的电路部分内容，更是高中学生学习的重点和难点。那么，如何帮助学生“啃好”电路部分的“硬骨头”呢？笔者将对此进行相关论述。
关键词: 高中生物 合作探讨 情感态度 以人为本
学生是课堂的主人，他们将来肯定会以各种各样的形式参与到社会生产和生活的决策之中，并承担起社会发展的重任。
关键词: 初中地理 应用性 丰富教学 实践能力
新课程标准下的初中地理教学应更多地关注学生的全面发展。教材须注意与实际联系，才能使学生感受到地理与生产、生活的关系，与现代社会的关系。
关键词: 小学语文 课程教学 创新意识
小学语文是学生进行语文学科学习的起始阶段，在学生的语文学科学习历程中，占据着重要的教学地位，教师应该有意识的对学生的语文学习创新意识进行培养和挖掘，在提升学生语文课程学习水平的同时，促进学生的健康协调发展。
关键词: 高中化学 学生需求 化学教学
高中化学是典型的理科，其教材中所包含的内容，多为化学专业术语和元素知识点。因此对于大多数高中生而言，学习化学最简单的方式就是强迫式记忆，即经常所说的死记硬背。其实对于化学教材的学习，是有一定的技巧而言的。
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